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党员先进事迹心得体会(3篇)

来源:小侦探旅游网

党员先进事迹心得体会

  1921—20xx年,中国共产党走过了整整95周年的光辉历程。过去的95年里,我们党的队伍里涌现出了一批批优秀共产党员,他们的事迹影响着一代又一代人。今天,我想给大家讲讲沈浩的故事。

  20xx年11月6日,年仅46岁的沈浩,走了,走的是那样的匆忙,还没来得及和村民们道一声别,就这样急促地走了。但是,他却在年轻的生命里,用自己的一颗对党忠诚、对民赤诚的爱党爱民之心,书写了自己辉煌的人生,让人生在奉献中闪光,为党旗增辉,为人民造福,值得各级党员领导学习实践。

  学习沈浩,就是要学习他心系群众、服务人民的公仆情怀。沈浩,虽然是一名下派干部,但是他一点都没有临时观念,相反却始终扎根基层、心系群众、服务人民。只要一说起小岗的发展、小岗的前景,他就滔滔不绝,神采飞扬,能够看出他对小岗有着非常深厚的感情。他爱那里的土地,那里的人们,他把心血全部奉献给了小岗。学习沈浩最好的方式,就是要牢记党的宗旨,心系人民群众,切实增强责任意识和服务意识,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

  学习沈浩,就是要学习他扎根基层、勤奋敬业的务实作风。沈浩同志扎根基层、服务农村的奉献精神感人至深。他本可以留在城里,享受舒适的生活,可他却主动要求到农村工作,为小岗村的发展日夜操劳。 六个年头,就是20xx多个日日夜夜啊!在小岗村任职六年来,他没有退缩,没有彷徨,更没有懈怠,始终扎根基层、勤奋敬业。学习沈浩同志,就要像他那样,始终以党和人民的事业为重,立足岗位,恪尽职守,奉献才干,努力在服务人民、报效祖国的过程中实现人生价值。始终做到忠诚党的事业,保持强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,尽职尽责,认真做好本职工作,以改革发展稳定的实际成效,赢得广大群众的拥护和支持。

  学习沈浩,就是要学习他舍己为公、无私奉献的崇高境界。沈浩同志的心中只有大家,唯独没有他自己,他为了小岗村的发展,呕心沥血、勤奋工作、无私奉献,他始终怀着一种重任在肩的使命感,保持一种昂扬向上的精气神,舍小家、顾大家,尽职尽责,辛勤耕耘,生动展示了共产党员的无私情怀,充分彰显了对人民群众的无私大爱。学习沈浩同志,就是要像他那样始终加强党性修养,不断完善自己,始终做到甘于奉献,淡泊名利,永葆共产党人的政治本色。

  人的生命是有限的,而为人民服务是无限的。斯人已去,精神永存。猝然离去的沈浩,留给人们太多的感动。沈浩同志虽然离开了我们,但他在短暂人生中,以对党无限忠诚,对人民无比热爱,对事业无私奉献,为我们书写了一部生动教材,留下了一笔宝贵财富。他的可贵精神和高尚风范,像一座巍峨的丰碑,将永远矗立在人民心中,激励着中华儿女锐意开拓,不断前进。

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  青海西宁:两次“请战”

  “作为一名共产党员、一名医务工作者,我自愿前往疫区支援,不畏艰难,不辱使命,用实际行动践行共产党员的初心与使命”。这是青海西宁市第二人民医院医务人员巨月梅在奔赴武汉疫区前写下的请战书。

  疫情发生以来,巨月梅第一时间主动请战到医院发热门诊工作,但由于请战的医务人员众多,医院决定让她继续坚守在自己的工作岗位上。

  没过几天,得知要抽调一批医务人员奔赴武汉疫区的巨月梅再也坐不住了,又一次递交了请战书,强烈要求参加医疗队去疫区第一线。医院党委被她的执着打动,决定把她列入援助武汉医疗队人员名单,并让她担任医疗队队长,带领18名医疗队员驰援武汉疫区。

  从组建医疗队到收拾行装出发,只有短短的12个小时。1月27日晚上,她简单收拾了行李,什么也没有说。

  第二天一大早,70多岁的老母亲得知她要去支援武汉的消息,抱着她泣不成声,两个孩子依偎在她身旁,丈夫深知此去武汉任务艰巨,不舍和担忧打湿了眼眶。他深情叮嘱:“你安心在前线工作,老人和孩子我照顾,我们等着你胜利归来。”看着深爱她、支持她的家人,巨月梅再也忍不住了,眼泪夺眶而出。

  抵达武汉市新洲区后,巨月梅带领医疗队员投入到紧张的培训中,并快速奔赴新洲区3家医院、5个病区,支援重症、发热病房的工作。“坚定不移地站在疫情防控第一线,是我们党员应有的担当和使命,更是我们医护人员必须承担的责任。”巨月梅真诚地说。

党员先进事迹心得体会

  我叫代玉英,32岁,中国共产党员、1998年毕业于包头师范学校,现于蒙古族小学任教,做为一名教师,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上;凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的教育事业的忠诚,对本职工作的热爱,对民族团结的热心,全部默默溶铸于自己从事的事业中,优秀共产党员个人先进事迹材料。用自己的实际行动认真践(***为您提供)行"三个代表"。工作中,曾多次被评为“市级优秀教师、市级优秀幼儿教师、市级师德先进个人、市级骨干教师、县级优秀教师、县级优秀幼儿教师、县级各项活动先进个人、县级骨干教师、县级教学能手、县级十佳师德教师、园级优秀教师、园级优秀班主任” 的称号。我所带的班级多次被评为“优秀班级”。我还多次代表幼儿园参加县、市的公开教学活动,我所讲的课分别荣获县、市级一、二等奖。诸多荣誉的取得代表着我对幼儿教育事业的热爱。我用行动诠释着一名年轻的党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,身先士卒的模范带头作用。现将近几年工作事迹介绍如下:

  一、爱岗敬业,默默奉献

  作为一名党员,我时刻坚定共产主义信念,积极参加保持共产党员先进性教育活动,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在党支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。

  常听到这样一句话:我是革命一块砖,哪里需要哪里搬。做为一名共产党员,就应该体现“一块砖”的精神。记得95年“五、四”青年节到来之即,县团委要我园出一个舞蹈,当时因为杨老师回了老家,所以缺了一个演员。这时领导找到了我,我没做任何考虑,在排练时间短,舞蹈难度大的情况下接受了这个艰巨的任务。还有一次,在去年十月一之前,我已经买好了回山东的车票。可是园长一声令下:30号晚上有演出,我立刻退掉了车票,投入到了排练中。

  还有在刚结婚不久,由于意外我突然怀孕了,但为了不耽误工作,我不想要这个孩子,最后还是把孩子做掉了。可是我心里放不下我的工作、我的孩子们,所以在做完人流后,我没向领导请假,在三月刺骨的春风中,坚持来到了单位。最后郝园长知道了,非常生气地把我送回了家。可我在家还是惦记着班级、惦记着我的孩子们,半个月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中,只要我可以坚持在岗位上,我就不会请假。结婚时,我没占用工作时间筹备婚礼;临产时,我坚持到临产的前一天才请假休息;工作时,我事事抢在先,提前完成任务。为了这,有人说我傻,有人说我贱。可我自己不这样认为,我只知道做人、做事要对的起良心,而我要对的起我的孩子们。同时我也知道:能力有限,努力无限这句话。

  二、关爱幼儿、家长信赖

  一个人做任何事都不是一帆风顺的,做老师,特别是做一个幼儿教师要想教好每一个孩子,得到每一个家长的认可,那就更难了,通过十多年的一线工作让我明白了,师幼之间,教师与家长之间必须要以心换心。

  记得在1999年我收了一个小小班,班中孩子平均年龄不到两岁半,当时班级中有个叫乐乐的孩子,她走路还东摇西晃的,我们怕她摔倒,就时刻跟着她,由于这是她第一次来园对一切事物都好奇,所以什么都想看,什么都想玩,这样一天下来,她是很开心,我们却爬不起来了,最让人头疼的是:她白天在活动的时间还好,可是到了中午睡觉的时候就会哭闹不止,因为全体小朋友上床睡觉了,没人和她玩了,为了安抚她,我们就抱着她满地走,只有这样她才能入睡,可是睡着了也放不下,轻轻一动就醒了,所以我们只能一手抱着她一手写教案,这样两个小时下来我的胳膊都麻木了。现在她已经上了小学,可是还经常回来看我,给我写信,向我汇报学习情况。这就是爱的延续,让我体验着收获的快乐,我用我的爱心浇灌了他们,他们也用行动回报了我。这就是幼教的魅力,如同温煦的天空,给我带来了感动和欢愉。所以说真心实意的爱学生,对他们进行情感的教育,是他们成长所需的绿肥。

  三、爱心助教、爱满人间

  爱一行才能钻一行,对教育事业的爱和对偶尔的爱让我在工作中不计得失,不懈的钻研。我始终坚信:扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加园里组织的业务学习以外,利用业余时间自学专业知识。为了赶上时代的步伐,采用最新的教育教学手段。我利用课余时间自学了制作课件,由于没有基础,一切从零开始,白天上班没时间,只有晚上坐在电脑前,进行制作,最后我用了一个月的时间作出了一套课件,并参加了市里的课件比赛,荣获一等奖。这段时间我知道了,只有努力学习就没有实现不了的目标。

  同时,在教育教学中,我做每一件事,我的心、我的行动都想着幼儿园、想着孩子们。本学期我班的孩子是在幼儿园度过的最后一学期。他们马上就要升入小学,为了让每一个孩子都学有所乐,学有所获,为他们上学打下良好的基础,我每一节课都精心的准备。我还根据当今的实事进行选材,对幼儿进行“爱心”的培养。例如:我通过年前的一场雪灾,选择“爱在天地间”这一主题活动,通过这个主题活动,教育幼儿继承和发扬中华民族传统美德,时刻怀有仁爱之心,自觉做到“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”,让幼儿了解爱,懂得爱。学会对帮助过自己的人心存感激,尊重他人的劳动;也让他们感悟到真情回报,从而增强幼儿社会责任感、培养幼儿的健康心态、进而塑造他们的健全人格。我还带领孩子们来到了“哈哈福老年公寓”,让孩子们用自己的特殊方式----表演节目、与老人同乐,来教育幼儿关爱老人、尊敬老人。而在这一主题活动即将结束的时候,5、12四川发生的8级大地震,牵动着中华13亿儿女的心,也牵动着我们班每一个孩子的心,孩子们纷纷要求为灾区的同龄伙伴捐款。他们不向父母要一分钱,而是从储蓄罐里拿出自己的零用钱捐出了多灾区人们的一片爱心。在工作中、在教学中我用我的爱心感染着我身边的孩子们;我把爱传递给了我周围的孩子们。我用我的青春谱写着爱的乐章。

  我就是这样不断地为幼教事业奉献着我的青春,我把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给了我所热爱的幼儿教育事业;我把全部的心血都浇灌在幼教事业的沃土上。我知道我是一名平凡幼儿教师,但我愿意把我的真诚、我的爱心全部奉献给我所热爱的幼儿教育事业!

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