教学相长的词语有：学科教学，社会科教学观念与教学技巧，发现学习教学法。
教学相长的词语有：数学教学技术，数学教学原则，学习障碍儿童的教育安置和教学方法。2：繁体是、教學相長。3：拼音是、jiào xué xiāng zhǎng。4：简体是、教学相长。
关于教学相长的成语
贫不学俭，富不学奢 教学相长 长材茂学 不教之教 学非所用，用非所学 教妇初来，教儿婴孩 学书学剑 学有专长 学然后知不足，教然后之困 敩学相长
关于教学相长的近义词
兼容并包 敩学相长
教学相长的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、引证解释
⒈ 指教和学的相互促进。引：《礼记·学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰教学相长也。”陶行知《怎样做小先生》十一：“我所写的小先生歌里有一首是注重这个教学相长的关系。”邓小平《在全国教育工作会议上的讲话》：“尊师爱生，教学相长，这是师生之间革命的同志式的关系。”⒈指教和学的相互促进。引《礼记·学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰教学相长也。”陶行知《怎样做小先生》十一：“我所写的小先生歌里有一首是注重这个教学相长的关系。”邓小平《在全国教育工作会议上的讲话》：“尊师爱生，教学相长，这是师生之间革命的同志式的关系。”综合释义：教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。再如教员天天在堂上给大家讲，不特不能减其所有，反可得～的益处。◎清·梁启超《“知不可而为”主义与“为而不有”主义》网友释义：教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。教学是教与学的交往互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，在这个过程中教师与学生彼此间进行情感交流，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长与共同发展。汉语大词典：指教和学的相互促进。《礼记·学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰教学相长也。”陶行知《怎样做小先生》十一：“我所写的小先生歌里有一首是注重这个教学相长的关系。”邓小平《在全国教育工作会议上的讲话》：“尊师爱生，教学相长，这是师生之间革命的同志式的关系。”国语辞典：⒈ 教与学互相增长，指通过教授、学习，不但能使学生得到进步，而且教师本身的水准也可借此提高。引：语出《礼记·学记》：「是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也，故曰：『教学相长』也。」教学相长[jiàoxuéxiāngzhǎng]⒈教与学互相增长，指通过教授、学习，不但能使学生得到进步，而且教师本身的水准也可借此提高。引语出《礼记·学记》：「是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也，故曰：『教学相长』也。」成语解释教学相长辞典修订版：教与学互相增长，指通过教授、学习，不但能使学生得到进步，而且教师本身的水准也可藉此提高。语出《礼记．学记》：「是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也，故曰：『教学相长』也。」辞典简编版：教与学互相增长，指通过教授、学习，不但能使学生得到进步，而且教师也会从中获益。 【造句】在课堂上师生之间良性的互动，可以得到教学相长的效果。成语词典版：01.《礼记．学记》：「是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也，故曰『教学相长』也。」（源）02.《韩诗外传．卷三》：「虽有善道，不学不达其功，故学然后知不足，教然后知不究。不足，故自愧而勉；不究，故尽师而熟。由此观之，则教学相长也。」03.明．王守仁〈教条示龙场诸生．责善〉：「使吾而是也，因得以明其是；吾而非也，因得以去其非：盖教学相长也。」04.《儿女英雄传．第一八回》：「我那解闷的本领都被公子学去了，那里再寻甚么新色的去？我们『教学相长』，公子有甚么本领？何不也指点我的一件？彼此顽起来，倒也解闷。」其他释义：教学相长(长ｚｈǎｎｇ):《礼记·学记》：“学然后知不足，教然后知困，知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰‘教学相长也。’”教和学相互促进，共同提高。也指教师和学生相互推动，共同提高。出处：《礼记·学记》：“是故；学然后知不足；教然后知困。知不足然后能自反也。知困然后能自强也；故曰教学相长也。”
二、词语解释
⒈ 指教和学的相互促进。教学相长[jiàoxuéxiāngzhǎng]⒈指教和学的相互促进。基础解释：教：传授知识与技能。学：学习。长：这里指推进。教和学是相辅相成、互相促进的。后多指通过教学，师生双方都可以得到提高。
关于教学相长的造句
1、讲座等方式是促进教学相长，并提倡研究风气的捷径。
2、这个活动让所有学员和讲师彼此互相切磋，提供教学相长的机会。
3、教师天天讲课，但决不会把“本钱”讲光，相反越讲“本钱”越雄厚，这就叫教学相长。
4、我们没有恰当的字眼来表述同时施教与受教，但假如做到了教学相长，我们的学校教育将会得到改善。
5、老师爱护学生，学生尊敬老师，这是教学相长的前提。
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