尊敬的各位领导同事们：
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”身为一名人民教师，我深深地懂得，教师只有热爱学生，尊重学生，才能去精心地培养学生，只有给孩子关爱是无私的、没有任何偏见的，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。
当我送走又迎来一届又一届的学生的时候，我感到了肩头责任的重大。看看这个孩子的脸，摸摸那个孩子的头，他们多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨听着一声声“老师，您早”，那真诚的问候，给我带来了一天的快乐和生机;每天晚上随着一声声“老师，再见”，给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。为此，我从不敢有丝毫的懈怠，不断地充实自己，我要将我全部的爱和所知的知识，传递给我的学生，因为我要对得起那些渴求知识的眼睛，对得起那些对我如此信任的心灵!
每天早晨迎着朝阳，我和我的同事，行色匆匆，从四面汇集到学校，站在教室门口，迎接孩子们的一张张笑脸。为了让自己做得更好，每天都在坚持：上好一节课，每天全批全改一次作业，每天练字2篇，每天读一千字的'教育论著，每月写两篇读书心得写一万字读书笔记。工作累并快乐着!
当乡村教师的时候，只要孩子考到分数，家长就认可我的工作，到了城里，首先要做一个热爱职业的老师，做一个懂得教育规律和教育法规的老师。当代教师的工作规范和职业道德，为我们的日常工作提出更高的要求，社会和家长对教育的关注程度进一步提高，我们的工作需要关爱每一个孩子，关注每一个学生，尤其需要关爱 “学困生”以及学习习惯不好的孩子。每一个孩子在我的眼里都是可爱的，可教的，可塑的，可以成才的，让我感到有希望的。我利用我的数学课堂，进行爱的播散，激发他们学习数学的兴趣，通过关注他们学习数学学科，拉近师生关系，利用谈心、和家长交流找到孩子学习上不足之处。例如，我班的闵成涛同学，父母离异，有爷爷奶奶带着上学，爷爷奶奶文化有限，几乎没有养成什么好的学习习惯，从第一次作业我就感觉到这个孩子学习的艰难，但是我和他交流中，感到这个孩子很诚信，老实，爷爷奶奶还是很希望老师帮助，希望我多关心这个孩子，为了培养孩子写好每天的作业，我一开始，天天晚上打个电话，要求爷爷检查作业是不是做了，每一项对着认真查阅是否完成，这样孩子作业没有机会偷懒。为培养他听课习惯，我安排班级最优秀的孩子坐同桌，课后有专人检查他的练习，这样课堂听课的习惯通过一个月基本形成，一个学期基本稳定，他从一个学困生变成我们班级学习成绩中等的孩子。为了更好的培养孩子们的学习习惯，我们专门召开“培养良好的学习习惯”的主题班会，家长会上我邀请闵成涛的家长作报告，教育其他学困生家长，收到很大反响，教育一个带动一片。
我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用，教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，我们用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。 “桃李不言，下自成蹊。”我们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举，但是，却用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地!
时光飞逝，岁月匆匆，我在教师岗位上已经工作了十四年，经过了这5000多个日日夜夜，也经历了很多的酸甜苦辣。但是，为了孩子的一切，为了一切的孩子，我和我的同事们仍在不断的努力，争先创优，把最好的自己献给教育事业!
让我们在平原教育这片沃土上，不断充实自己，奉献自己，以爱为根，用我们的热血，谱写学生们美好的未来!
各位领导，各位同事：
大家好!
今天能站在这里跟大家一起分享对湄江的爱，我感到非常荣幸。我的演讲题目是《忠诚敬业，永远做山水间的职业人》。
有一个地方，大自然用水的经脉润物细无声地为这方土地涂抹了丰富的色彩，只要你来到这山水间，你会发现，她是那样的清秀而细腻，美得让人如此陶醉，不忍心离去。四年前，从我踏上这片土地的那一刻，便心甘情愿地成为了她的俘虏;从徜徉于她这里的万物间开始，我便是湄江风景区一名快乐的导游。
雷峰日记中有这样一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位?”这段话告诉我们，无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作，都要爱着自己的岗位，都要发挥最大的作用，都要做出最大的贡献。
有人曾问我为什么要做导游，我告诉他们说：“因为喜欢啊!”后来经历了许许多多的事情才明白，仅仅是因为喜欢是远远不够的，更重要的，是要拥有一颗坚定不移的心。这颗心，首先要忠诚，其次要敬业。
因为懂得了，才会在每天重复同样的话，一遍又一遍说着：“尊敬的游客朋友们，大家好!欢迎来到湄江风景名胜区……”时，才不会觉得厌烦，反而会在每一次服务中汲取更多的知识与经验，收获更多的快乐与希望。
记得__年的5月接待了一个长沙的老年团，在车上给他们唱歌，听老人讲自己的故事;吃饭时照顾他们的饮食习惯;景区路上我尽量跟着他们的步伐走;讲解时，由于年纪的缘故，不管我的速度放到多慢，最后仍然不停地有人来问同一个问题，我只好在讲完一个景点后在那里多站几分钟，确保每一位老人都发表了自己的意见或问题再去下一个景点。老人们临走时拉着我的手说了很多，她们回去之后的第四天，我意外地收到了他们寄来的卡片，上面写着：“我们喜欢湄江，也喜欢你!”就在那一刹那，我觉得心里甜滋滋的，比得到任何的奖励都要激动。而我所有的服务只是发自内心的一种习惯，一种在长期的导游工作中不经意间养成的习惯。
就像__年导游培训时一位前辈所说的：“如果说有哪一种职业是彻头彻尾地给人带来欢乐的，那只能是导游!”一点也不错，我们能带给游客快乐，而游客又何尝没有给我们带来快乐呢?在受到游客的赞赏时，在得到他们的肯定时，我的心便幸福了。在我的心里，是湄江，我的湄江，带给了我一切的荣誉，对于她，我从此更是爱得干脆。我想说，作为一名导游，不管付出多少艰辛都无怨无悔，如果生命是一首荡气回肠的山歌、一场别致的旅行，那么我愿意做一名终身畅游山水间的职业人。
良禽应择木而栖，士愿为伯乐而容。身为一名湄江人，我们享受着景区的一切资源;人在一生当中选择有很多，但是作为一名旅游从业人员，我们应当全心全意投入到湄江旅游事业中去，并长期坚持不懈地努力，忠实于自己的事业。我们相信，有了你有了我有了我们大家，湄江的明天会更加美好!
谢谢，我的演讲完毕!
尊敬的各位领导、各位评委老师、各位来宾：
大家好!
我是来自赤水源中学的一名普通教师，我叫。我演讲的题目是《用爱心编织事业上的绚烂天空》
人海茫茫，岁月悠悠，多少时代精英在追寻着美梦，多少拓荒儿女在奉献着青春!一个迈步一个脚印，一滴汗珠一分收成。曾几何时，天宇间传来一个评语——大家都蛮拼的;时空中传来一声感慨——大家都不容易!与此同时，大地上回荡着万众呐喊——咱们同为“中国梦”!
亲爱的朋友，我同你们一样，都是华夏神州亿万大众中的一员，都在自己平凡的岗位上奋力打拼，为了小康镇雄的进程默默耕耘，为了乌蒙大地的崛起戮力同心，为了中华大地的复兴之梦挥洒汗滴!
时光流转，往事历历。十二年前，我大学毕业，怀揣着梦想，扛着行囊，踏上人生的征程，成为了一名光荣的人民教师。多年来，我和我的同事们把对党教育事业的热爱化作了对工作的满腔热忱。
那是x年，我担任本校76班的语文教学工作，发现了一个叫高家明的特困学生，这个可怜的孩子，从小父母离异，母亲出走，父亲消沉懒惰，他的基本生活保障没有了着落，许多时候真的是吃了上顿没有下顿，随时都有辍学的可能。面对这位无依无靠的孩子，我流泪了……责任、担当，触动了我灵魂深处的良知。于是，我把他领回家，当作自己亲生的孩子一样对待，在爱心的感召下，高家明的学习成绩突飞猛进，中考时以优异的成绩考上了昭一中的宏志班。然而新的问题又出现了，高家明告诉我：“老师，考上昭一中是为了报答您的养育之恩，但我宁可考不上，因为考上了也读不起啊!”我的心一阵酸楚，那一夜我彻底失眠了，第二天我找到这个孩子，郑重地告诉他：“只要你想读书，老师向你保证，一定供你上完大学!”桃李不言，下自成蹊。如今，这孩子大学就要毕业了，我的内心也充满着无限的喜悦。今年的除夕之夜，我接到了他的电话：“老师，我一辈子也不会忘记您对我的恩情，请允许我叫你一声——妈妈。
我们当老师的人，总会遇到那么几个厌学的学生，如果是你，你会怎么做呢?103班的陈春桃，就让王瑛老师操碎了心。陈春桃的父母常年在外打工，所以孩子的生活无人照料，渐渐的她学会了上网，一度时期，学习成绩一落千丈。王老师知道这种情况后，多次找她谈心，她不听，最后索性逃学了。这下，可急坏了王老师，她联系陈春桃的父母，电话关机，于是王老师只有发动所有认识陈春桃的人联系她，从不上网的王老师还申请了QQ，在网上留言劝她回来。功夫不负有心人，陈春桃被感动了，一星期后回到了学校。正是有了王老师的不抛弃、不放弃，才让这个留守儿童不再沉湎于网络，重新燃烧起读书的热情。王瑛，这个平凡得能再平凡的一个人，她向学生传递着爱与做人的准则，用慈母般的爱，温暖着每个留守儿童的心。可是谁又知道，这样一个爱生如子的好老师，却常年饱受着病痛的折磨，重度腰椎间盘突出让她彻夜难眠，步履蹒跚，几度生不如死，但她却用赢弱的身躯谱写了一曲师爱的赞歌!
朋友们，我们的职业太平凡，而我们的工作却不平凡。如今，我们赤水源中学秉承“文化校园，幸福教师，成功学生”的办学理念，正在打造一种“和风细雨，润物无声”的“源”文化，这是一种“敢拼敢干敢担当，不负良心不负党”的理念文化，这是一种滴水穿石、百折不挠的奠基文化，这是一种涓涓细流汇成汪洋大海的远景文化。
在这种理念文化的感召下，我们的老师都蛮拼命的。天还没亮，许多教师早已站在操场上等候晨练的学生，傍晚六点，老师们刚放下碗筷又去为学生们做辅导，直至晚上十点，才拖着疲惫的身躯走出教室，天天如此，月月如此，年年如此••••••
亲爱的朋友，您是否也有同感，多少个日日夜夜，我们一次次地挥手送走天边的夕阳，又一次次地用诚心召唤黎明的曙光，用一道道加法增添着栋梁，又用一道道减法减去了荒凉。“空谈误国，实干兴邦”，让我们牢牢记住习的谆谆告诫，在伟大时代的江海巨流中高歌猛进，让“中国梦”的强音昭告世界：一个全新的中国必将崛起在世界民族之巅!
我的演讲完毕，谢谢大家!
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