一、指导思想:
以学校教育、教学工作总体计划为指导,突出“科研兴校、科研强师”的思路,体现学校科研工作向“细化、深化、普及化“方向发展的时代要求。继续落实科研工作措施,强化过程管理,突出重点,以点带面,确保各级课题研究的质量。探寻科研与教科结合的新途径,以科研促教研,从而整体提高学校教学质量和教师教育教学、科研水平。
二、研究的主要课题:
思想品德课中如何进行有效探究问题的设计
三、学期末达到的效果:
1、科学研究的素养需要进一步加强。
2、驾御课堂的教学能力有待进一步提高。
3、个人学科专业素养还需要进一步提高。
四、具体实施措施:(按月安排内容)
三月:学习贯彻本学期课题研究计划。制定《个人科研规划》和《科研计划》
四月:学习钻研如何进行有效探究问题的设计一本教育教学理论:《问题情境》;查阅学术论文研读如何培养学生问题意识,提升自主探究能力。
五月:理论联系实践,将所学理论付诸教学中,讲1-2节公开课
六月:课后反思、请教经验丰富的教师把发现的问题及时解决。
七月:及时总结经验,形成文
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