尊敬的各位老师、同学们： 大家好!
想必大家还记得著名作家欧•亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话：“当最后一片叶子落下时，生命 就都结束了，我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的 女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，“害怕在她轻轻抓着 这个世界的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深秋的寒凤飘逝而去” 。
初读这篇小说 时，少年不识愁滋味，对主人公那仿佛病态的痴语我并不以 为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品，绿色能源、 绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑被人们广为崇尚的今天，重 读小说《最后一片叶子》 ，才感悟到，这分明是一个寓言故 事，约翰西的心语，分明是谷世之言，大籁希声。绿色环境 是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活 力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。 走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所 吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺 目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你 感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学 是极其有益的。不是吗?一节课后，站在走廊上看看校园中 的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间， 同学们又可以在校道上走走， 看看周围的景物， 不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以，我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境，必 然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
“明月松间照，清 泉石上流” ，让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆” ，让我们触摸壮丽; “流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼” ，让 我们聆听喧闹; “春水碧如天，画船听雨眠” ，让我们亲近悠 闲; “棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香” ，让我们体味斑斓。 雨天，让雨点亲吻面颊;雪天，让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美 餐，浇花草甘露;问候晨曦“你好” ，道别月色“晚安” 。伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们 的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。 所以，让我们赶快行动，保护我们的家园。
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