作为一所新学校,学校的领导自然是要着重培养教师的教学水平,毕竟教师的教学水平直接影响学生的学习效果。在教学比武中,展示的既是我们这些老师的自身素质和成长。所以,不论是我们这些新老师,还是咱老老师们,都格外重视。每次比武之前,心里是既紧张又兴奋。当然,最难忘的还是在这一次教学比武中,准备课的过程。可以说,在我的教学生涯中,上公开课,是我整体教学能力提升最快的时期。
还记得比武前那些准备的日日夜夜,备课、试教,每次自己先钻研教材,拿出自己的教学设计。一有空就在网上看教学视频,在不断琢磨对课堂中所存在的问题和需要改进的环节,使我认识到了自身的不足,也学到了很多宝贵的经验,从而得以成长。一节高质量的课就是这样被打磨成型。也许在有些老师的眼里,这样的比武课作秀成分更多,不切实际。而几乎所有的教师都认为,在平常的课堂中,我们不可能这样去花大量时间和精力准备每一节课。是啊,日常的教学更注重的是实效,追求的是简单明了,除去那些花哨的成分,取其精华,这才是我们日常教学中应有的现状。但我想,作为教师要不断成长,教学比武是迫使老师们提升自我最好的形式。每个参加过教学比武的人都有共同的感受,那就是,名次和奖状不过是锦上添花,而准备比武的过程才是最让人受益的,从中能学到的又岂止一点两点?
我们不断被派出去学习教学经验,大大小小的观摩课、研讨课让我们打开眼界。是啊,教学比武就是一种展示,就是一个教师们静下心来互相交流和沟通的平台,就是一次难得的学习机会。十来年的教学经历,让我对教学有了更深刻的体会,教学是一门艺术,这门艺术博大精深,只有不断的追求,才能不断的进步,才能有所收获,在课堂上以微笑面对学生,以自信面对一切,让学生看到一个风度翩翩的老师,一个有亲和力的老师。他们就会愿意亲近你,愿意与你合作,与你交流。这样,成功离我们也就不远了。但我相信,“三人行,必有我师”。在教师这条道路上,我还要看得更高,走得更远。
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