时间如白驹过隙般走过,我也进入xx名师工作室两年了。同时也作为一线教师,我将总结如下:
一.工作感受
充实与忙碌并存,学习与成长并进,快乐与苦涩并有。作为一名年轻教师,我无疑是幸运的,有幸进入工作室成为其中的一员。我也在其中成长着,进步着。回望记忆,依然记得刚进入岗位时的手忙脚乱,依然清晰记得面对问题时的无所适从。这些都在领导和同事的指导和关心下渐渐退去。是她们的宽容和榜样激励我在不断进取,不断进步,我为我自己工作在这样积极向上的环境中而自豪。这是我真实的内心感受与真实写照。
二.具体工作
1、安全工作:在本学期我们提到最多的字眼便是安全。首先,我们在平时的工作中也时刻从安全角度出发安排孩子的一日活动,注重细节,而不是夸夸其谈。在出现的问题中分析原因,不断改进。比如:让孩子就座是一个很平常普通的事,但我们在让孩子就座时,我们会注意不让较为顽皮的孩子坐到一起,这样会避免幼儿纠纷的产生,也让课堂纪律有所提高。
其次,学期伊始,我们就在每一个环节都向孩子提醒安全问题。不断向孩子强调,让孩子坚持每天注意安全,一学期下来,就形成了良好的行为习惯。比如:下楼梯时注意什么,走队时注意什么,穿衣服注意什么,睡觉就餐时注意什么等等。良好的习惯的养成,让日常常规日益进步,也有益于孩子良好习惯的形成。
再次,就是坚持每周上好每一节安全课,做到确保让孩子知道所学的安全知识,懂得生活中的基本安全常识,利用身边的实际事物和实际环境让孩子掌握安全知识。
2、教育教学工作:充分发挥一日整体教育功能,在各个环节渗透,融合教学。首先对于课堂教学,我认真坚持备好每一节课,力求坐到课堂环节让孩子感兴趣,采用直观形象的教学手段让孩子积极主动的学习、探索。我仔细思考每一堂课的上法,不断改进方案,搜集一些有用的资料。这一学期下来,由原来的手足无措绞尽脑汁到现在拿到一个主题能有所想法,这对我来说是一个很大的进步。
其次,在本学期教学中,我们学习了将近30首古诗和14个手指游戏,增长孩子们的知识,锻炼孩子手指的灵活性。此外还利用了晨间活动学习了音乐律动,让孩子在快乐中锻炼身体,增强体能。在每个环节的衔接时间,我们就来复习今天所学过的知识和内容,这样减少了孩子等待的时间,让孩子有事可做。
三.家校沟通
在本学期工作中,我本着真诚,站在为孩子考虑的角度去跟家长交流看,在交流的过程中注意措辞,以真诚交换真诚,家校共同促进孩子健康成长。
在以后的工作中,我会不断总结反思,多向别人请教学习,取长补短,让自己不断进步。总之,我坚信,只要努力付出,定会有所收获,哪怕收获没有付出的多,只要每天是向上进步的,就是快乐的。做最好的自己,让优秀成为一种习惯,这就是我给自己的座右铭。
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