经过上学期的努力,班级在各方面取得了较大的进步。一学期来,学生熟悉了高二2班这个新的集体,熟悉了我这个班主任。同时,作为刚接手这个班的班主任,我也了解了这个集体。本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作:
1.继续做好日常行为规范的管理,并根据上学期的情况,尽量杜绝迟到旷课的现象,抓好午休自习的纪律,提高学习效率。
2.继续加强班干部队伍的建设,增强他们的责任感,能够切实发挥他们的作用。有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高班集体的凝聚力。并且希望在他们的带动下,加强学生的自我管理。增强自律性,提高自我约束力,形成良好的班风。
3.加强对学生的心理辅导,关注学生的思想动态。力图及时发现问题,解决问题,防微杜渐。做好后进生的转化和促进工作。控制流生。注重安全教育。
4.营造迎考氛围,重点做好会考和20xx年高考的准备工作。对每一次考试成绩做好跟踪,帮助学生找出差距,补差补缺。指导学生树立学习目标,提高学习效能。进一步推进班级的学风建设,开展诚信教育。端正学生的学习态度,引导班级学生养成良好的学习习惯,在班级中营造良好的学习氛围。利用班会课等形式,请学有所得的学生介绍一些行之有效的学习方法,力争对学习效率低下的学生提供帮助。针对会考、高考,指导班级不同层次的学生有目标、有计划地进行学习、复习。将每天下午的作业整理课定为阅读课,指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养学生良好的文化底蕴。经常与各学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。抓学习时,面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。
5.适当搞好培优工作,树立榜样模范作用,以调动其他同学的积极性。抓好班级纪律,逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者,形成自觉和习惯。
6.加强家校联系。在本学期,将继续利用班会课、电话联系和家访等形式,跟学生、家长交流。让学生了解老师,激发热爱老师的热情,也更容易接受老师的建议。也便于与家长沟通,及时发现学生的问题,方便老师的工作。
7.在学校德育处的安排下,有目的地开展有益学生身心健康的活动。
8.开展一系列的主题活动:开学初,开展“新学期、新风尚”的主题教育活动;三月“文明月”中开展“学雷锋,做好事,树新风”的主题教育活动;在“五四青年节”期间开展“努力成为优秀团员”的主题教育活动等等。
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