首先我觉得我院进行学生干部培训非常有必要,此次培训对于学生干部认识自我,认识责任,发现不足,树立信心,加强团结,锻炼自我,提高物电学院学生干部凝聚力有显著效果。通过这次学生干部培训,我端正了态度,明确了自己的职责和目标,我认识到自己的很多不足,和工作中的不足,我将在以后的工作学习中积极思考和自省,把这次培训中学到的东西学以致用,更好的完善自己,促进工作顺利高效进行。
此次课程中各位老师以及学长多次强调,所谓学生干部,首先是学生其次才是干部,每次听到这句话我都感到惭愧,因为我的学习不但在班级中不是名列前茅而且比较靠后,这就制约了我很多方面的发展,所以作为学生干部,我们一定要搞好学习。
我们还学习了学生干部如何树立威信,仲书记教育我们树立威信就要做到:以身作则,以德树人。高瞻远瞩,以志树人。以诚相见,以信树人。有胆有识,以勇树人。奖惩分明,以严树人。多才多艺,以能树人。身先士卒,以情树人。这些总结并不是要挂在嘴边,而是要我们学以致用,积极地应用到工作去,解决我们工作中遇到的问题。
学生干部还要学习和使用社交礼仪,“不学礼,无以立。”张老师告诉我们了如何规范学生干部礼仪,塑造学生干部新形象,提高学生干部自身素质。只有规范学生干部的礼仪,增强学生干部与同学之间的亲和力,学生干部才能更好的完成工作,提高完善自身素质。基本礼仪,包括课堂礼仪、着装礼仪、尊师礼仪、同学间礼仪和集会礼仪。社交礼仪,包括仪表、通讯、握手等等。要求我们做到:干净、整洁、卫生、简约,整体效果给人端庄,雅气。张老师还介绍了一些与现实生活中的其它礼仪,有介绍、拜会、餐桌、乘车、打电话,发短信等相关礼仪,着重强调了先后、位置、顺序的重要性。通过本次礼仪规范培训,我充分认识了礼仪的重要性,在以后为人处事,接物待人方面必定注意规范自己的仪容仪态。
通过此次培训,我就对于我自律部工作进行深刻的反省和总结,在参加自律部工作的一年半时间里,我始终以服务同学,提高自己,感恩回报为中心积极开展工作,我通工作过发现问题,解决问题,总结经验来不断提高自己,完善工作中的不足。首先是自身问题,作为一名学生干部自然比其他同学工作量大,有时其他同学休息或是娱乐时,我们也许东奔西跑为某项活动作筹备工作,有时为了把工作做好做细,不得不找每位同学去落实工作,有会议或活动我们要提前到场,大一时作为自律部干事每天早上都要比其他同学早起床,而且其他同学定期有留宿的机会而我们却没有,到了大二这个矛盾更加突出,大二的同学早上不用跑操,而我们自律部的同学却要比其他同学早起一个小时,有时候想想心里会有抱怨和不平衡,我也经常通过自省来调节这种错误心态。我认识到这既是工作,也是学习的机会,学习生活中难免遇到各种困难,我们要积极对待,学生干部是一个很好的锻炼平台,我应该珍惜这个机会,以感恩的心态工作为我院荣誉负责,为同学服务,锻炼自己的各项能力,增加经验提高沟通能力。作为学生干部我应该严于律己,宽以待人,勇于奉献,不怕吃苦,力求把工作做好做更好。
其次是与同学们之间的关系问题,在组织早操以及其他活动过程中,我们身为管理督察人员,不能高高在上飞扬跋扈,我们是为同学服务为学院负责的,要理解同学们的问题,例如早操迟到,早退,旷操,队列形象不整,乱讲话,口号不够响亮等,我们解决这些问题不能单纯地批评,通报,我们的解决方法是:
1、树立好自身形象,要求我们自律部成员做到早起早到,跟操,迟退,以身作则不让同学们挑出毛病。
2、端正我们的工作态度,具体为不蛮横,不张扬,对犯错的同学进行积极劝导和督促,工作中不能与同学们产生冲突。
3、积极疏导,要求我们鼓励同学们积极出操,让同学们体会到跑操的益处,消除同学们对跑操的抵触心理。
4、高效严谨,要求我们工作严肃认真,一视同仁,不包庇不纵容,奖罚分明。
5、提高团体凝聚力,让同学们明白早操关系我院整体量化成绩,直接影响我院荣誉,作为我院学生就该服从管理,积极为我院荣誉努力付出。
此次培训老师和学长对我们通过例举学习工作生活的各种实例,生动形象的对我们进行教育和引导,使我正确进行角色定位,认识了学生干部的工作特点,工作对象的特点等,使我受益匪浅。这将使我今后的工作学习顺利高效和完善。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容