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工作自检自查报告

2020-08-22 来源:小侦探旅游网

  一.成立领导小组,加强组织领导

  为确保我镇20__年春季学期顺利开学,成立了以校长任组长的施甸县姚关镇中心学校20__年春季学期学校开学工作领导小组。

  领导小组负责组织、协调、指导学校开学准备工作;严格落实中央、省市县、教体局、中心校各级各部门的统一部署和要求,完成上级部门交办的其他临时性工作任务。

  二、党建和党风廉政建设情况

  (一)中小学校专题学习《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》,实现党的工作全覆盖;中小学幼儿园学校储备一定数量的入党申请人和入党积极分子。

  自查情况:中心学校已经于2月21日召开专题学习会议,学习《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》。

  (二)加强意识形态阵地建设。建立健全课堂教学管理办法和管理体系。学校宣传内容坚持正确的政治方向、舆论导向、价值取向。社会主义核心价值观 24 字基本内容上墙,教室正前上方有国旗标识。

  自查情况:中心学校于2月25日召开全镇教师校本研修培训会,党总支专职副书记就意识形态工作、师德师风警示教育进行专题培训。全镇各校园社会主义核心价值观 24 字基本内容均已上墙,教室正前上方有国旗标识。

  三、校园安全工作

  1、学校安全制度建设方面:各校园进一步完善了相关的安全制度、预案、岗位职责,明确了校长是学校安全工作的第一责任人,建立了校长负总责,管理人员具体抓,教职工共同参与的管理体系,分工明确,职责明了。为了应对突如其来的疫情,各校园能站在讲政治,识大体、顾大局的立场积极做好疫情的准备、储备、应对工作。

  2、学校安全管理机构方面:各校园成立了以校园长为组长的领导小组,配齐护校队成员,各校园按时上交了治安重点防范单位材料,配足配齐“高峰勤务岗”,发动家长志愿者参与学校安全管理。

  3、学校安全会议方面:学校成立了系统的安全会议制度,周前会上校长、安全管理人员结合学校所处的地理环境、班级特点、学生实际情况,有针对性的做出下周安全工作计划。

  4、学校安全隐患排查方面:各校园开展了校园及周边安全隐患排查,对排查出来的安全隐患已整改,把隐患制止在萌芽状态并做出整改计划、总结。

  5、安全教育方面:各校园对安全工作做到每周一布置,各班每周都上好一节安全知识宣传教育课;另外各校园还充分利用“3.29”、“5.12”、“4.28”、“6.26”、“11.9”等各种安全教育日、安全生产月,通过校园广播、黑板报、主体班队会、国旗下讲话、视频等形式对师生进行防欺凌、防溺水、交通安全、消防安全、禁毒防艾、食品卫生安全、预防传染病、防踩踏、防意外伤害、森林防火等安全教育。

  6、校园及周边综合治理方面:姚关镇中心学校协同镇综治办、市场监督管理所、派出所、施孟中队、卫生院在3月、9月对辖区内的各校园食堂、校园周边小卖部、道路等进行排查整治,排除安全隐患。

  7、矛盾纠纷排查方面:各校园对校园周边的`高危人群、患精神病的进行排查,对学生之间、家长之间、教师之间的矛盾进行排查,及时化解。

  8、“三防”建设情况:20__年姚关镇中心学校抱着差钱不差安全的思想。拆除重建了中心小学倾斜的围墙30米;重建了富阳幼儿园雨季坍塌的围墙;清除了双龙小学从这面看得穿对面的球板;拆除大乌邑小学过高的围墙;在没钱没人想干的情况下架设了山邑小学、蒜园幼儿园、善洲思源实验学校重点部位的监控设备,部分学校自己维修了监控设备;购买了一万多元的安保器材;12所学校安装了一键报警设备。但因保安配备严重不足,各校园值班教师在校门口值班待学生进入校园后实施封闭式管理。

  9、疫情防控方面:疫情来临后各校园成立应对疫情的“一校一案”、合理安排线上教学;学生返校前分别在蒜园中学、中心小学、摆马小学开展了三次防疫演练,总结经验后各校园结合本校实际又开展校点演练为学生返校积极备战;中心学校储备了必要的防疫物资。疫情平稳后无疫区旅居轨迹,体温正常的学生有序错峰返校,学校严把校门关,严格执行“一看、二问、三测、四扫、五登记”,无关人员一律不得进入校园;学校加强了通风、消杀等七个专项行动。

  10、安全管理人员培训:针对部分校园安全管理人员工作有调整的情况,中心学校在20__年2月27日对安全管理人员就学校安全工作做哪些?如何建立安全档案、案例分析进行了为期半天的培训。

  11、存在的不足与问题:一是学校“三防”建设严重滞后,具体表现在保安配备不足、监控未全覆盖、未安装门禁。二是部分校园长、安全管理人员安全意识不高未认真履职。三是师生心理健康教育关注不高。四是部分学校门卫制度执行不严。

  四、校园疫情防控

  20__年2月27日姚关镇中心学校学生开学集中返校,2月28日正式上课,学校疫情防范的风险加大。为确保师生员工正常返校、正常开学上课,学校疫情防控及突发公共卫生事件应急处置领导小组配合相关部门,严格要求师生员工认真履行职责,严格落实疫情各项防控措施,执行疫情预防、监测、报告等工作任务。具体主要涉及以下几方面工作:

  (一)教职员工、学生返校前的准备工作

  姚关镇中心学校于20__年2月12日下发了姚关镇中心学校关于做好20__春季开学准备工作的通知,从四个方面对开学工作作了安排布置:一是完善工作制度方案;二是严格落实师生员工返校报到条件;三是做好应对疫情准备;四是工作要求。

  1.返校前14天(2月13-26日)的行动轨迹排查和健康监测,填报行动轨迹排查、健康监测报表。

  (1)开学报到前一天,学校必须掌握学生的身体状况,学生家长将体温数据报告给班主任,若有发热、咳嗽等情况的需在家隔离观察。

  (2)对返施(特别是境外、国内中高风险地区)教职工学生必须集中隔离或居家隔离满14天,并每天向班主任报两次体温及健康情况,必须填报《个人健康申报表》、《个人健康信息承诺书》,经学校及乡镇卫生院核实后方能返校。

  2.开学前组织开展爱国卫生运动,搞好校内及周边的环境卫生工作,重点关注餐厅、厕所、教室、宿舍、排污沟道、垃圾箱等重点场所、重点部位。做到不留死角、全方位。

  3.开展全面消毒杀菌工作

  (1)各校园组织对办公室、教室、宿舍、食堂、厕所、功能室等场所及设备设施、教学具、玩具等进行全面消毒,开学后每天按要求进行消毒杀菌,营造安全健康的环境。寄宿制学校必须对学生的被褥、生活用品等进行消毒。

  (2)洗手池必须摆放洗手液或肥皂,并做到及时清洗消毒,养成良好的卫生习惯。

  (3)教室、宿舍、办公室等人员聚集的地方要打开门窗,保障通风透气。

  (4)师生的被褥保持卫生整洁,经常晒晒太阳。勤换洗衣服,勤洗澡,保持个人卫生。

  (二)做好错时、错峰、错层次返校离校、就餐工作,避免人员集中

  1.就餐时,班主任及责任教师带领学生以班为单位分批到餐厅打饭,然后分班集中到餐厅、操场、教室等地就餐,就餐时要同方向就坐,避免面对面就坐。用餐结束后由班主任及责任教师带领学生以班为单位分批到洗碗台洗碗。

  2.餐具要高温消毒,操作间保持清洁干燥,生食和熟食用品严禁混用,严禁肉类生食。

  3.课间休息时间科任教师负责管好本班学生,不能打闹,交谈保持距离,不能到其他班教室。

  4.午休、晚休由班主任及责任教师负责,宿舍之间不能乱窜。

  (三)做好开学后师生员工的晨、午、晚检和疫情APP上报工作

  2月28日日起,启动晨、午、晚检制度,安排专人负责、专人汇总上报工作。疫情APP上报工作假期一直进行,开学后还是按要求按时上报。

  1.晨午晚检由班主任及责任教师负责落实,做好记录,如有异常,如有发热(体温≥37.3摄氏度)的第一时间上报校园长,再由专人上报中心学校办公室。

  2.做好因病缺勤、因事请假登记、追踪制度。班主任老师负责离校学生的家访联系,了解离校学生每天的健康状况,并按要求实行日报告和零报告制度。对未到校学生跟踪落实,了解掌握行踪、去向,及时与家长沟通联系。

  (四)严格落实值班带班制度

  严格值班值守制度,领导带班制度,做到发现疫情,及时协调处置,并按程序报告相关部门,确保疫期防控期间校园安全。

  加强校门管控,严禁外来人员进入校园。对必须入校人员做到严格核验身份、询问旅居史、扫健康码行程码亮绿码、体温监测≥37℃、戴口罩、登记常态化管理,严把入校关。

  (五)加快疫苗接种进度

  按照各级要求,认真落实“党委政府找人、卫健部门打苗”的工作要求,学校强化宣传动员、优化接种服务,加快接种进度,提高接种覆盖率,加快构建免疫屏障。

  (六)做好开学后疫情防控消杀物资保障工作

  根据各校园物资需求情况,及时与校长汇报,及时采购分配到各校园,切实保证物资正常供应。同时加强疫情防控物资的管理使用,确保物尽其用,发挥最大效益。

  (七)做好疑似病例的处置工作

  1.学校设置隔离室。师生中发现有出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染情况时,在就医之前到隔离室进行隔离,并及时报告中心学校,将疑似患者 (经卫生部门认定)的密切接触者进行14天隔离医学集中隔离观察。

  2.学校疫情防控领导小组成员必须24小时待命,遇到疑似病例,立即与卫生院联系报告,进行诊断。

  3.安排教职工在学校门口执勤,禁止任何人出入校园、在学校门口逗留,分散人流,避免人员密集。

  五、“双减”“五项管理”情况

  (一)“五项管理”工作落实情况

  1、手机管理情况

  (1)学校规定并严格执行学生手机不得带进校园,不得带入课堂。

  (2)学校以班级为单位,校长为第一责任人,班主任为主要负责人,适时对学生进行抽查,一旦发现学生将手机带入校园,要及时与家长联系,对学生开展教育工作。

  (3)通过班会对学生进行不得将手机不得带进校园,带入课堂的教育;通过家长会对家长管控学生使用手机作出相关要求。

  (4)学校通过教师会要求教师不得用手机布置作业,学生不得用手机完成作业。

  (5)学校通过家长微信群宣传上级文件精神,家校合作,教育学生远离电子产品。休息日合理、有节制使用手机。

  2、学生睡眠情况

  (1)自20xx年以来,根据疫情防控要求,我镇学校学生早上到校错时就餐,作息时间春秋两季不同:春季早上上课时间为8:30,放学时间为11:10;下午上课时间为13:30,放学时间为16:45;秋季早上上课时间为8:40,放学时间为11:20;下午上课时间为13:40,放学时间为16:55;寄宿制学校:春季16:45----18:00晚餐;18:45-18:50大课间活动;18:50--20:20晚自习;20:40晚睡;秋季16:55----18:00晚餐;18:45-18:50大课间活动;18:50--20:20晚自习;20:40晚睡作息时间通知家长。

  (2)我镇学生无提前到校参加统一教育教学活动情况。学校对家长提出监督学生睡眠时间的要求。学生晚间睡眠时间为:21:00——6:30,睡眠时间为9小时30分钟。

  (3)双休日及假期,学校、班主任督促家长,要求学生按时就寝,保证学生休息日睡眠。

  (4)学校要求教师对不能按时完成作业的学生进行针对性帮助和辅导并调整作业量。教师在教学工作中对学生“分层布置”作业,减少了基础较差、做题速度慢的同学的作业,保证了学生的睡眠时间。

  (5)学校要求家长,不得以培养学生兴趣爱好,提升学生学习成绩为借口强迫学生参加课外培训机构,更不能因此影响学生睡眠时间。

  (6)辖区内无线上网络培训平台。学校要求家长,周一至周五学生必须在晚上9:00前休息,休息日必须在晚上9:30前休息,不得沉迷网游戏。

  2、学生读物管理情况

  (1)一直以来,姚关镇中心学校在开学前期都对督促各校园图书室图书、教室图书角图书进行了彻底清查。目前所有校园学生读物无12条负面清单中不适合学生身心健康发展的读物。

  (2)学校大力提倡学生阅读有利身心健康的课外读物。各班级根据班级时间分配情况安排固定的读书时间,开展读书体会交流活动,每天清晨进行经典诵读等形式引导学生阅读。

  (3)学校禁止一切通过举办讲座、培训等活动在校园内销售课外读物的现象出现。

  (4)学校无强制或变相强制学生购买课外读物行为。

  4、作业管理情况

  (1)学校要求1-2年级老师不得布置各种形式的家庭作业;3-4年级语、数教师根据本班实际情况安排作业,每天书面作业时间合计不超过60分钟。每周由学校教务处对教师布置作业情况进行检查。

  (2)教师分层布置作业,对布置的学生作业做到面批全改,无学生自批自改现象,没有给家长布置作业或要求家长批改作业。严禁教师在微信群里给学生布置作业。每周学校教务处对教师作业批改情况进行检查。

  5、体质管理情况

  (1)学校严格按照课程标准设置课程, 1-2年级每周4节体育课, 3-6年级每周3节体育课。

  (2)全面落实每天30分钟的大课间体育活动制度,每节课间学生出教室适量活动或放松。

  (3)组织全体学生每天上下午各做1次眼保健操。

  (4)建立学生视力状况监测机制,落实每学期2次全覆盖视力筛查。上个月对学生进行了全覆盖视力筛查。

  (5)建立面向全体学生体质健康测试制度、学生体质健康抽测复核制度、学生体质健康档案。

  (6)开展学校体育特色活动,为学生编排了民族各类歌舞,每天组织学生开展活动。

  (二)双减工作情况

  1、课后服务

  (1)课后服务时间为两段中午12:30-13:30和下午16:30-17:30(注:课后服务可以和大课间活动重复),服务时间不低于2小时,必须在下午18:00以前完成。

  (2)以教导处为主以“课程表”的形式呈现服务的责任人、时间、科目、班级、学生等。

  (3)台账资料收集:管理员要以班级、以周分类进行建立档案

  (4)纸质档案责任“课程表”及责任教师一周收获或心得。

  (5)电子档案以图片形式呈现,收集服务时的照片,每班每周不少于3张。

  2、作业公示

  科学合理布置作业,严格作业类型和时间,把控严格把控学生作业总量(每天作业量不超过1小时)。

  (1)完成“作业公示表”在各班教室后黑板上张贴纸质或画成表格。

  (2)档案收集主要以图片方式,把每周的“作业公示表”拍照以后以班级、以周为单位分类建立电子档案。

  六、教育教学情况

  我镇依据姚关镇教学常规考核方案严格要求学校开展教学常规工作,开学前新老教师熟悉考核内容,学校以教学常规工作为教学工作核心来进行管理、督查。

  1、加强德育工作管理。各学校建立由校长负总责,党、政、工、青、妇等部门各负其责,全体教职工齐抓共管的德育工作网络。各学校第一周召开了班主任工作会议,开展了“值日评比”工作,加强对学生进行日常行为规范养成教育。学校注重校园文化建设,团委负责校园宣传栏的出版,德育处负责校容校貌的整治,班主任负责班级黑板报的管理。

  2、加强教学工作的管理。各校园教导处制定了详细的教学工作计划,严格按照县局的要求,开齐、开足各学科课程。教学工作以狠抓教学质量为重点,紧紧围绕着三率(学习效率、教学效率、管理效率)认真做好教学常规管理工作。教学常规管理从教案编写、课堂教学、听课评课、作业布置、培优辅差等方面规范教师的教学行为。

  七、教师队伍建设情况

  通过自查,姚关镇各村完小幼儿园全体教职工已全部学习完成《中小学教师职业行为十项准则》并上墙。在8月25日,姚关镇中心学校党总支组织召开会议进行了师德师风专题警示教育学习,参学的教师都撰写了学习心得体会。

  按照基础教育学校校长职级制和县管校聘改革方案完成了校长职级申报评定聘用和教师县管校聘工作。

  不存在拖欠教师工作情况,特岗教师待遇有保障,没有抽调借用小学教师情况,对教师反映的情况和信访问题做到及时处理。

  八、教育收费情况

  (一)加强领导,责任分工。

  我校辖区各小学、幼儿园一直按照上级部门文件要求严格执行收费备案工作,按物价局核定学生伙食费和保教费的金额标准收费,没有出现收费项目未按规定备案、收费项目未按规定公示、擅自设立服务性收费和代收费项目、获取代收费差价问题获取代收费差价、以家长委员会名义摊派收取门禁、午休、课后服务费等问题,为进一步规范教育收费行为,加强教育经费管理,加强党风廉政建设,办好教育。经中心学校研究决定,下发通知各学校认真学习文件,对各校(园)教育收费工作作一次全面的检查,成立了教育收费检查领导小组,由中心校校长为组长,中心学校分管财务副校长为副组长,各学校园长及办公室财务人员为成员,中心学校财务小组对部分学校收费问题全覆盖检查,各项政策落实到位,没有发现不良的收费行为。

  (二)加大宣传,认真执行。

  我镇各校(园)认真贯彻落实党中央、国务院、省、市、县的各项教育改革政策,进一步加强幼儿园教育收费管理工作,各学校认真贯彻执行义务教育阶段不准收费的规定,做到严格执行“两免一补”政策,全部免除义务教育阶段学生的学杂费、课本费,加大家庭经济困难学生生活费补助。学校通过校会、家长会、宣传栏等形式向学生、家长、社会及各界人士进行广泛宣传,做到教育改革免费政策这一重大举措家喻户晓,深入民心,使生活在贫困家庭中那些缺衣少食、求学无望的子女解决了上不起学的忧虑,切实减轻了农民的经济负担。

  (三)加强教育管理,按标准收费。

  幼儿教育是义务教育阶段的延伸,也是义务教育阶段的基础,办好幼儿教育,是办好义务教育的关键。我镇公办幼园保育费按照施发改收费[20xx]228号文件核定收费标准进行收费,并向校内外、社会和家长公示收费标准。所收保育费严格执行收支两条线的原则,全部上缴财政专户纳入一般预算收入收进行安排使用。

  (四)严格执行,抓落实。

  我镇各校园严格按文件要求执行收费制度,未出现乱收费情况,我们将继续严格执行,加大宣传

  九、控辍保学情况

  我镇小学应入学3156人,实际入学3156人;初中应入学1126人,实际入学1126人,共4282人无一人辍学。

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