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优秀班主任自我评价

2022-09-25 来源:小侦探旅游网

  在这短短的一个月里,在其他老师的言行下,经过自己的不断努力,我得到了全面系统的锻炼,学到了很多书本上学不到的知识和技能。在实习班主任的工作中,我取得了巨大的成绩,赢得了老师和学生的一致好评。

  在高校班主任的实习中,我深深体会到,我们的学生渴望有一个知识丰富、技能全面、能倾听自己声音的朋友。作为他们的朋友,我只仔细倾听,耐心询问,认真思考,最终帮助他们提高正确的认知观点,科学处理他们面临的困难;作为一名中国几十双渴望知识的眼睛,我精心准备课程,认真组织,真诚对待每个学生,用清晰的话解释每个主题,用深刻的感情表达每个核心思想。

  生活中,努力把自我当成学生中的一员,融进到学生的学习、生活和活动中。既是学生学习生活中的伙伴和知心朋友,又是学生活动的组织者、参与者和支持者。切实做到关心每一位学生,做好每一件事情,争取每一次的成功。工作之后,我正确估计工作效果和优缺点,做好实习班主任工作评价。

  在与学生的长期沟通中,我逐渐形成了一套既有自我风格又有宝贵经验的行为方法,并获得了更好的效果`效果。例如,我会仔细纠正学生的笔记,逐一记录学生在笔记中的担忧,记录他们提到的家庭情况、学业的喜忧、朋友的交流、对话题的看法和个性特征。

  最后,我感谢和我一起实习的同事们。没有他们的无私帮助和大力支持,我的实习能够顺利完成并取得成功。我希望用我美丽而充满活力的青春,点燃周围每个人的热情,照亮每个学生前进的道路,与同事并肩合作,在教育工作中,做好个人工作计划,为我们的教育奉献、进取、立功、建设,创造一个完美的未来。

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