20xx年11月12日我们一行42人齐聚,参加跟岗挂职学习。很幸运能参加这次 “国培计划”(20xx)湖北省中小学校长挂职培训学习。
我们此次挂职研修的基地学校是第二实验小学分校,学校位于xx区土桥中街,是教委直属学校,占地面积18100平方米,规模36个教学班,可容纳1400余名学生就读。学校功能设施齐全,校园环境优美、功能、设施齐全,设备先进,是xx区建筑规格较高的一所小学。学校依托第二实验小学优质的教育资源,以阳光教育为办学特色。
基地学校xx市第二实验小学分校办学极具特色,人文性强,阳光教育理念鲜明,让我们参与跟岗学习的每位校长获益良多。在为期10的学习中,我们聆听了谢希红校长就学校教学、德育、后勤、行政等方面管理经验的介绍,并对学校阳光教育这一理念进行了详细的解读,观看了学校课程改革和德育育人方面的活动短片,深入到课堂和教研组参与听评课活动。在与学校领导、老师零距离接触中,感受阳光分享这一理念的温馨、热情、快乐,以及他们在跟岗学习期间给予的不吝啬教、生活上无微不至的关怀让我们万分感动。不仅让我们在理论上有了新的提升,而且在对学校管理有了很大的提高。下面我从以下几个方面来谈谈学习的收获。
1、阳光育人环境。彰显阳光教育理念,渗透阳光德育教育。在学校内,阳光环境文化处处都体现着这一思想,形似一艘扬帆起航船的学校大门、 “爱之魂”主雕塑、曲水流觞、阳光弟子规铜简、石刻成语故事、爱之泉、阳光365天天点赞台、美德之星、我与自然、我与社会、我与祖国、我与集体、课间书柜等。实二小教育者用师者大爱似阳光般温暖着孩子们,为孩子们健康成长撑起了一片纯净的天空。
2、阳光七彩课程。学校为培养乐学善思,个性飞扬的阳光少年,着实践行阳光教育理念,结合学校特色,构建了“阳光七彩课程”框架,为学生的全面发展打造了切实可行的平台。
学校在确保完成基础类课程(国家课程、地方课程),同时也致力于适合学生健康成长需要的开发。进行两大板块的课程开发,拓展类(阳光悦读、开心数学、说唱英语、阳光体育、阳光艺术);兴趣类(翰墨飘香、妙笔丹青、天籁童声、蝶舞翩跹)。在与师生的面对面的交流中,孩子们脸上洋溢着幸福的微笑,我们真实的感受到这一尝试带给他们的变化,阳光教育理念在这一过程中的彰显。
3、阳光欢乐课堂。在跟岗学习中,我们听了3节课,2节英语,1节语文。课堂上,孩子们用歌声表达着学习的愉悦。英语课上的情景教学,让简单的识字教学生动起来,且趣味性浓,孩子们热情的参与就是最好的`说明。语文课,教者亲切的微笑,温柔细腻的语言,如沐春风般的氛围,为课堂的高效真实的酌上了一层暖色。我们知道学习本身就是枯燥乏味的事,将课堂灵动起来,学生会全身心的投入其中,尽情地享受这一乐趣,这样的课堂必定是有效的,乐学是最好的催化剂,也是最好的老师,而教师传道授业解惑这一目的也就真正达到了。
4、阳光成果分享。一所成功的学校,必定有一个优秀的团队,我们有幸参加了学校的教师会。会上教师们以“家人”这一称谓,让我们感受到了阳光分享文化的温馨、团队的和谐。好书推荐、诗画赏析、成果分享、时政学习等环节带给大家的是“家”的感觉,在这个大家庭中分享快乐,感受成功的愉悦。五个苹果的分享,娓娓道来,展示了小团体的融洽,求真尚美的向上精神。教师是一个辛苦的职业,需要有终身学习的恒心,但更需要分享平台。看着那厚厚的一沓奖状,获奖教师上台领奖时的喜悦,无不彰显的是学习结晶带来的喜悦。谢校长做到了二者的有效结合,既为教师的专业学习进行了必要的引领,又为教师的成长提供了展示的平台。
叶澜说的“只有将人的培养、将完整人格的自我塑造而不仅仅是知识的传授看作教育的最终目标,生命的无限可能性才能在教育的过程中展开,教师才能成为富于时代精神、创新精神的人,教师职业也才能具有像医生、律师一样的专业不可替代性。”它明确道出了“先有名师,才有名校”。一语道出了教师在学生中起着直接表率的作用,教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋,跨过广阔的宇宙。潜移默化,互相影响,不但在教育或教学工作上收到明显的效果,同时也营造了一个和谐、进取的校园。
校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人、领跑人。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确的确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。有一个好校长,才能带出一个好班子,也才能建好一所好学校。
通过这次在xx市第二实验小学分校基地研修,通过对基地学校特征和基地校长办学思想、管理行为,学校教育教学活动等进行直接观察,结合所在学校实际,通过近段时间的思考、作为校长我加深了树立终身学习思想,自觉地投身到学习中去,做一个与时俱进、不断进步的学习型人才不断提高自身素质。培训不仅让我提高了认识,更明确了职责,知道了一个好的校长会成就一所好学校,争当好校长将是我日后努力奋斗的目标。
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