一、教育、教学工作
1、组织老师认真学习新的教学指导文件,要求每位教师认真备好、上好每一节体育课,确保完成本期的教学任务;
2、能充分发挥自我的创新精神,摸索出一条适合自己并行之有效、具有一定特色的教学之路;
3、克服困难,因材施教。进一步深入探索并实施新的教学理念,贯彻实施课改精神。坚决杜绝体罚及变相体罚学生的现象;
4、精心、充分的准备,认真对待、上好组内安排的教学教研课。积极推荐好教师、好课向全区进行展示,推广学校的特色教育效应;
5、积极参加上级部门组织安排的教研活动及各项培训,及时了解最新的教育教学动态。
二、群体工作
1、制定本学期体育健康标准实施方案,制定相应的体育活动安排表,督促全体学生积极参与锻炼。并筹划、组织好全体学生的体育健康标准测试工作,并做好成绩的登记、计算及统计上报。
2、抓好学校三操和校本课程活动,逐步形成为本校的两大特色群体活动。
三、体育业余训练、竞赛工作
1、各位体育老师分工合作,各司其职。认真制定本人所负责项目的选材、训练及竞赛计划。选好材,抓好各队的`常年系统训练工作,备战市区的各项竞赛。
2、积极准备,加强训练,为学校培养一批具有专项运动能力的人才。
3、强化学校优势体育竞赛项目的开发,积极参加市教育局组织的各项比赛,并力争取得优异成绩。
四、体育器材维护与保养
1、体育器材由体育组长牵头,安排组员轮流定期进行管理维护;
2、每位老师负责本年级各班体育活动器材的发放、回收;
3、定期向全体学生宣传爱护体育器材的实施办法;
4、定期对体育器材进行维护、清点、补充,并尽量减少器材不必要的损耗与流失;
5、安排老师定期清扫体育器材室,保持室内清洁;
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