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小学生零花钱的调查报告

2022-08-17 来源:小侦探旅游网

  一、调查原因

  放学后,校门口的小店里总是挤满了买东西的同学。他们有的买零食,有的买玩具,还有的买本子……那他们的零花钱是从哪里来的,又是怎么支配的?心里装着疑惑,我们几个同学就这个问题展开了一次调查研究。

  二、调查人员

  组长:林思思

  组员:鲁彬彬黄卓晗陈佳禾吴信心

  三、调查方法

  1、调查问卷

  2、访问同学

  3、利用网络资源搜集相关资料

  四、调查情况及资料整理

  1、自制调查问卷

  (1)你的零花钱是通过什么途径获得的?

  A、家长给的(早餐费或车费等)B、向家长要的

  C、通过做家务或其他奖励获得D、过年的压岁钱

  E、其他途径

  (2)你一星期的零花钱大约有多少元?

  A、1~5元B、5~10元C、10~20元D、更多

  (3)你是如何支配手中的零花钱的?

  A、买小零食或玩具B、买课外书或文具

  C、捐到慈善机构D、积攒起来E、其它

  (4)你会正确支配零花钱吗?

  A、当然会B、可能会C、不会

  (5)你认为零花钱最合理的用法是什么?

  A、买学习用品B、买零食玩具C、捐到慈善机构

  D、其他更好的用法__________________________________________

  (6)你认为小学生一星期最合理的零花钱是多少元?

  A、1~5元B、5~10元C、10~20元D、其它_________

  2、同学访问情况

  黄温琪是自己攒的,用在买玩具上;

  陈芊吟是爸爸给的,用在买早餐上;

  陈意是自己干活赚来的,用在买零食上;

  3、利用网络资源搜集的相关资料

  (1)搜集名人的理财之道,专家的有关建议,从而树立正确的金钱观与理财观。

  (2)大多数学生都收到了不少的压岁钱,他们都把压岁钱交给父母保管或开学来交学费,也有部分学生的压岁钱是自己保管的,用来买些学习用品和课外书等等,而全部用来吃喝玩乐的只在少数同学。虽然大部分同学都能很好的使用压岁钱,但也有同学有乱花钱的习惯,还需合理安排。很多同学们都有一颗关爱他人的心,愿意把自己的零花钱去做更有意义的事情。

  (3)合理安排好自己的压岁钱,从小养成勤俭节约的好习惯。

  五、结论

  1、大多数同学的零花钱来源于父母,有些父母每星期会给孩子固定的零花钱,有些父母会根据孩子的表现奖励零花钱,也有些父母是顺从孩子的心意给零花钱的。

  2、一些同学会通过自己的劳动来“赚”零花钱,供自己用,一些同学的零花钱来源是压岁钱;一些同学就是纯消费者,无条件享受零花钱,把压岁钱交予父母保管、从来不用零花钱的同学少之又少。

  3、同学们的零花钱大多数是用来买零食玩具,也有同学会积攒零花钱买课外书。虽然同学们懂得节省零花钱,但还是有不少同学乱花钱,少部分同学甚至与其他同学攀比、交易。

  关于小学生零花钱的调查报告3

  调查时间:

  第一位同学。

  记:请问,你的压岁钱怎样用?

  甲:家长保管。

  记:你喜欢这样分配你的压岁钱吗?

  甲:喜欢。

  记:要是你的钱不够花怎么办?

  甲:只得问父母拿,要是买学习用品,他们肯定支持的!

  思考1:我们发现,这类同学很知足,认识到自己还不知道如何花压岁钱,希望把钱交给父母,合理地支配他们的压岁钱。

  下面是第二类的一位同学。

  记:你的压岁钱怎么用?

  乙:我会把压岁钱全部存进银行。

  记:你不留下一些来买点玩具之类的吗?

  乙:不,存入银行里的钱就是我积攒的财富,将来会大有用途。

  思考2:第二类同学是很有远见的。他们知道了如何好好地处理好自己的压岁钱,把钱存入银行,将来可以用来念大学,甚至安居置业。同时,参加储蓄活动,也是有益于自己,有益于社会的活动。

  第三类同学

  记:你打算把压岁钱怎样花?

  丙:我打算把它捐给希望工程

  记:你觉得这样值得吗?

  丙:干嘛不值得?在捐赠当中,一方面可以帮助别人,也可以奉献出自己的爱心

  思考3:第三类是富有爱心的一类,他们乐于助人,把钱用在慈善方面,像我们10几岁的`孩子会有这种想法,已经是不简单!

  最后的第四类会是什么样的呢?

  记:你喜欢把压岁钱都用完吗?

  丙:这还用说吗!可“爽”了!吃喝玩乐都行!还可以用在电脑游戏方面,比如冲q币。

  记:不感到太浪费了吗?

  丙:的确有一点,但我觉得过得开心就好!

  思考4:第三类虽然开心,可过后总有种后悔的感觉,到他们真正需要的时候,他们才会发现压岁钱的重要性!希望他们有所领悟。

  结论:

  我们认为前三种用法都有好处,如果用在买书方面,自己就可以增长知识,而且他们和他们的父母会用钱,懂支配,往往给孩子一个用钱的空间;如果用在玩的方面,饱览一下祖国的山河,也可以开阔视野;如果当小储蓄之用,不仅可以为自己积累财富,也可以为社会的建设尽一份力。

  从这次调查中,我们发现,大多数学生都收到了不少的压岁钱,他们都把压岁钱交给父母保管或开学来交学费,也有部分学生的压岁钱是自己保管的,用来买些学习用品和课外书等等,而全部用来吃喝玩乐的只在少数同学。虽然大部分同学都能很好的使用压岁钱,但也有同学有乱花钱的习惯,还需合理安排。很多同学们都有一颗关爱他人的心,愿意把自己的零花钱去做更有意义的事情。

  调查总结:

  通过这次活动,大家学习了怎样合理使用压岁钱这一内容,它使我们懂得即使我们现在的生活水平提高了,仍然要崇尚节俭,不随心所欲,学会理财,不乱花钱财的道理。

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