本学期我继续担任六(1)班语文教学。本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。以下是我在本学期的教学情况总结。
一、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设百
在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。
二、积极贯彻新课程标准,认真上好课。
我坚持做到课前精心备课,认真准备教具,收集资料,力求上好每一节课。严格要求学生,培养他们的课前预习、课后复习习惯,要求他们独立思考,认真完成作业,遵守纪律,团结同学,养成良好的学习习惯。
课堂上,我始终坚持按计划、有步骤地进行讲解、引导,启发他们,平等对待每个学生。贯彻新课程、新标准、新理念上课,采用自主、合作、探究的学习方法进行教学,同时注重培养学生的学习兴趣,良好的思想品质,特别注重能力培养。具体措施是:在语言文字训练方面继续进行听、说、读、写的训练,教给学生独立学习的方法,提高学生的识字能力和理解能力;把说、写有机地结合起来,重视学生的观察和思维能力的培养;把认识事物的能力和语文能力的训练紧密地结合起来; 在阅读和作文教学中,我注重培养学生的阅读和口头表达能力,加强预习指导,把每一单元的训练重点贯穿在每一课的教学之中,让学生运用在精读课文中学到的学习方法自学略读课文和课外读物,扩大他们的阅读量,丰富课外知识,开阔他们的视野,使他们在写作文时有大量素材,不瞎编、说空话。同时要求他们每周坚持写周记,把平时遇到的有意义的、难以忘怀的事记下来,课外书上看到的好词佳句记下来,为写作打下坚实的基础。
课后,我认真批改作业,发现问题及时解决,对每个问题都落到实处,坚持个别辅导,认真检查,逐个过关。凡是课本要求掌握的知识,我要求学生必须掌握。每个单元都进行测试,以便查缺补漏。
三、重视学法指导,提高学习效率
优生为什么经常有玩的时间,可成绩却不错,这是为什么呢?我想:学习最重要的莫过于是学习方法的革命。俗话说:“磨刀不误砍柴功”。老师重视了学法指导,学习效率将会大面积提高。首先,我要求优生小结一下自己的学习方法,在班队课中介绍给大家,其次,学生要做好课前预习,专心听课,及时作业,认真复习,平时要学会思考找规律学习。最后临睡前好好回顾当天所学,到礼拜天再重新温固知识。老师只有经常督促,学生才能坚持,一旦学生养成了好的学习方法,这将终身受益。
四、对学生进行扎实的语文基本功的训练培养学生学习语文能力。
通过本学期的学习,使学生能利用汉语拼音识字,学习普通话。培养独立识字的能力,能读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字意,并能正确书写;会读会认生字词,能读准字音。能联系上下文,结合实际或查字典理解词语的意思,学过的词语大部分能在口头或书面中运用。养成了积累语言的习惯。引导学生自觉地运用查字典联系上下文和生活实际准确理解词语,含意深刻的句子让学生联系文章的语言环境理解,把词语的积累和运用结合起来。让学生能正确处流利有感情地朗读课文,背诵指定的课文。能预习要求学文章,在阅读的过程中能领会一些词语的意思,提高阅读的速度,能体会作者表达的思想感情,学习了作者观察事物方法和表达的方法。要求学生大量的阅读课外读物,逐步养成阅读课外读物的习惯。在学习的过程中,培养学生说话有礼貌,养成先想后说的习惯。能把自己看到的想到的按一定的顺序写下来,并能写出自己的真实感受,能试着修改自己习作。养成较好的语文能力。
五、多渠道拓展学生的知识视野
语文学习必须重视积累和运用,只有拓展了学生的知识视野,语文学习才能更上一层楼。本学期,我要求学生每周看一本书,努力做好读书笔记,可以是摘抄佳词妙语,精彩语段,也可以是心得体会等,此外,通过多听新闻,积累广告语,看报刊杂志,向村民学习俗语,开展百科知识竞赛等多渠道拓展学生的课外知识。
六、做好扶差教学工作
开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高。 通过以上几个方面的努力,我所任教班的语文成绩,在学期的期末考试中取得了比较满意的成绩,教学质量也达到了学校的要求。今后,还要坚持不懈地搞好教育教学工作,继续在语文教学方面深入研究,精益求精,大胆创新,积累丰富的经验。
这学期我负责六年级语文教学。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习、深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。
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