一、指导思想
为贯彻落实上级部门关于做好新冠疫情防控工作的部署要求，根据市教育局《关于做好20xx年秋季学期线上教学工作的通知》文件精神，切实加强疫情防控期间全校师生身心健康、学习生活的管理与指导，实现延迟开学期间“停课不课学”，结合我校教育教学实际情况，特制定如下方案。
二、工作目标
按照“停课不停学”的工作要求，充分利用xx中小学教育平台、教育平台、四大运营商家庭电视机顶盒等空中课堂资源推送优质课程、使用微信群、钉钉群等发布教学信息，向学生提供辅导、答疑等教育教学服务，确保延迟开学不停课，保证教学效果优质有效。
三、领导小组
组长：
副组长：
成员：各班班主任
四、线上教学渠道及教学安排
从xx月xx日起，依据教育部颁发的《义务教育课程方案（20xx版）》规定的课程和课时，以及全省中小学教材版本选用情况，综合考虑学生视力保护、线上学习、线上资源等因素，我校统一安排线上教育教学。
（一）线上教学时间
周一至周五上午8：00——11：30
下午2：00——4：55
备注：
（1）每节课45分钟包括视频教学时间和线下练习时间。
（2）请各班任课老师从网络学习及资源平台推送的课程资源中选择课程视频及资源转发年级群后由班主任统一发送，其余时间布置学生完成作业。
（3）综合学科完成任务周期可为一周时间。
（4）七年级课程推荐资源由学校公众号发布。
（二）线上教学，资源地址：
1、xx中小学教育平台（/）；
2、教育平台（/）；
3、通过四大运营商（广电、电信、移动、联通）的家庭电视机顶盒观看（/）；
4、线上教学网课视频汇总观看地址（/）；
5、中小学各学科电子课本观看地址（/）；
6、作业平台（/）
（三）各年级科任教师要求
1、每个班级建立任课教师群，对应督导领导及各科任教师均需进入该群，每天晚上7：00前各科任教师将第二天对应课程链接发至该群后由班主任统一收集后于第二天晨读结束之前发送至班群。
2、晨读内容由各班语英教师自由选择，不做统一安排。
3、由于七年级暂无学生进班入学，所以七年级各科任教师集中在每个周六之前发送一周的课程链接（每个链接标注日期及课程名称）至年级群，由童雨思老师负责制作公众号在周日集中推送。
4、高一年级课程，具体情况可由各家长根据学生情况进行选择。由丁梦琪老师负责高一年级发各链接通知原毕业班主任推到班级群。
5、各科任老师在线上教学之前需熟练掌握找线上课程资源方法，熟悉教材，确定其负责课程由哪个平台推送较合适，提前做好相关准备。
6、各年级群由对应督导领导进行督导。（七年级及20xx级毕业年级：八年级：九年级：）
7、鼓励能力较强的老师通过企业微信群等网络工具，开展网络直播授课，为本班级学生搭建线上学习、作业批改，释疑解惑等学习平台。
（四）具体工作安排
1、教务处：制定工作方案。了解教师们对教学资源的需求，负责收集各学科相关信息，督促教师在家同步参加线上教育教学活动。各学科备课组长负责了解学科教学计划及教学进度，安排备课工作。做好线上教学工作宣传报道。
2、班主任和学科教师：全体教师居家上班、居家办公，采取电话、短信、微信等方式，将线上教育教学有关工作信息，及时通知到每一位学生和家长，做到一个都不能遗漏，并记录每一位家长沟通反馈信息，确保“停课不停学”工作应知尽知，100%全覆盖。结合学生学情，提前备课，组织教学，在线上学习结束之后，及时布置相关作业，教师在微信群中对学生作业进行必要的答疑解难。
3、班主任
（1）发送课程表，统计班上学生线上学习收看设备（手机、电脑、电视机等），确保学生能正常接受“空中课堂”。
（2）建立班级线上学习群，将参加线上教学的师生拉进群。
（3）班主任利用家长群，要求家长做好学生线上听课的监督工作，杜绝一切与听课无关的上网活动。
（4）提醒家长要履行好学生居家监护及健康管理责任。加强学生安全教育，做好预防学生流感、溺水等宣传教育工作。教师和家长要及时掌握学生的'心理动态，对有需要的学生开展相应的心理辅导，确保学生身心健康。随时做好复学准备。
4、任课教师
（1）教师要根据学情、学生心理特点等综合因素进行教学设计，注重作业分层设计，指导学生自主完成作业，及时批改作业。
（2）根据教学设计在空中课堂资源平台找到教学资源，发送电子课本，提前一天将上课内容转发年级群后，由班主任统一在班级线上学习群公布，提醒学生做好上课准备。教师和学生要同步收看，在课后开展线上解答、作业指导、作业批改等工作，督促学生整理笔记，课后总结反思。
（3）每天根据课表统计本班线上上课人数、听课情况并及时在班级群通报。
在线上教学期间，请各位教师配合学校做好学生的线上教育教学和管理工作，确保学生居家期间高效的学习、健康的生活，平安抗击疫情。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容