新学期开始了。到目前为止,已经有34个孩子加入了我们的小班。我们的目标是一致的:让每一个孩子健康快乐地生活,发展成为会学习、会思考、会交流、会创造的新一代孩子。以“尊重儿童、尊重父母、优先考虑儿童利益”为原则开展各项工作。根据幼儿园教学工作计划和教研组计划,制定以下班级教学保护工作计划:
一、班级情况分析和工作重点
这学期34个孩子,其中男生19个,女生13个。有一部分孩子之前上过幼儿园或托儿所,在自理能力、语言交流能力等能力上有一定基础,但大部分孩子在日常习惯、自理能力、适应能力、语言发展等方面比较薄弱。针对以上情况,这学期我们将重点培养孩子良好的作息习惯,增强孩子的语言能力和自理能力,培养孩子的社交能力和音乐素质。我们应该在工作中加强对个别孩子的指导,并结合
3、懂简单的卫生知识,愿意接受健康检查,懂五官,懂得保护。
4、愿意和同龄人一起参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬。
(2)语言领域
1、学习普通话,愿意用语言表达自己的喜好和需求,学会用普通话与人交流。
2、学会安静地听别人说话,理解简单的语言指令,按照指令行动。
3、我喜欢读儿歌,听故事,看表演,看书等。并学会表达自己的理解和感受。
(3)社会领域
1、愿意上幼儿园,能参加幼儿园活动,愿意接近老师或熟悉的成年人。
2、愿意和同龄人一起玩游戏,试着学会分享和等待,体验快乐。
3、受大人启发,学会关注别人明显的情绪表现,学会关心别人。愿意和熟悉的人打招呼,学会求助和感谢。
4、学会在性别、外貌等外在特征上与他人比较。
5、学会接受老师的建议和指示,学会在集体生活中遵守基本规则。
(4)科学领域
1、在大人的引导下,学会发现周围环境中有趣的东西。
2、愿意用多种感官去感知周围的物体和现象,了解物体的颜色、大小、形状等明显特征。
3、我喜欢操作和玩。
4、亲近自然,热爱并学会爱护周围的植物。
(5)艺术领域
1、在成年人的引导下,可以逐渐关注和接近周围环境中熟悉的美好事物,比如花、树、小动物等。并产生愉快的情绪。
2、我喜欢听音乐,可以通过动作和语言来表达我对艺术作品的感受。
3、美术活动尽量使用自己喜欢的颜色、材料、工具,学习绘画、剪贴、撕扯、升降等技巧。
4、学会用自然的声音唱歌,用肢体动作自由地表演歌曲和节奏,享受打击乐活动,学会与老师和同伴一起玩音乐游戏。
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