20xx年10月12日星期三上午河边中心校一行四人在刘青山的带领下来到我集贤小学进行了教学常规检查，所查科目一一得到了检查落实，每位教师都做到了认真备课，细致批改学生作业。
尤其受到表扬的是三五六年级语文教师王思月，她对学生作业的批改有特色、有新意，诚恳地与学生交流，以谈话的`方式写批语，学生的作业本成了师生互动、心灵对话的舞台，拉近了师生之间的距离。
学生在作业中出现的错字教师用红笔圈住，而学生纠错时自己用红笔改正。用红笔改正错字的好处在于正确字与错别字得到了区分，把改正后的正确字凸显出来，加深了学生对这些字的巩固和记忆，在学生的脑海中留下深刻地印象。
这种谈话式批语和用红笔改错的方法值得推广和运用，它看起来简单，但实用性强，有利于调动学生学习的积极性，有利于提高学习的整体素质，培养学生良好的学习习惯。
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