用相切造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、圣经说：“铁磨铁，磨得锋利；朋友互相切磋，才智也变得敏锐。”。
2、用户之间可以互相切磋，聊天，也可以创建个性化的虚拟形象，交朋友，查看谁是最高分并且参与投票。
3、元旦来，新年到，“圆圆”的祝福“直线”送到，祝你新的一年：快乐，时时与你内含；烦恼，刻刻与你外离；爱情，甜甜与你相切；好运，天天与你相交；霉运，远远与你平行；幸福，久久。
4、例如，在某些情况下，如果已知向量场与曲线相切，或者内积是一个常数等等，那么结果将会很简单。
5、对较小的单相负荷可采用由微型接触器构成的双电源单相切换开关。
6、笔试考题有着明显的难度差距，马怀先回忆，考题中考到了“逆否命题”、“三圆相切模型”、“法拉利定律”等专业知识。
7、当和的相切的时候，怎么把，给解出来，来想一下。
8、在困难中，赤诚相见，以沫相濡;在事业上互相切磋，取长补短。
9、十万火急“我叫寒梅，我是一名英语爱好者，在这里我希望能认识更多爱好英语的朋友，互相切磋互相学习。”。
10、此争霸战比赛纯属友谊赛。目的在于提供一个友好和轻松有趣的表演和竞赛练习舞台，通过互相切磋而达到个人的增长。
11、我希望我是你的派生物，那么我可以与你的曲线相切。
12、在学术研讨会上，大家各就所知，互相切磋琢磨，交换心得。
13、也就是说，任何向量，任何与的水平集相切的单位向量，应该要与的梯度垂直。
14、此外，中心亦致力为教师提供互相切磋和交流经验的机会，并协助发放教育资讯和宣传教育理念。
15、现在，选择裁剪工具在上图所示的两圆相切处点击鼠标。
16、爱恋着的双方，应该在政治上互相帮助，品行上互相砥砺，工作上互相促进，学习上互相切磋，生活上互相关心。爱情才能得到巩固，爱情之花方能越开越艳。
17、提出了桥结点、环路相切概念，从结点分裂的等价观点出发，导出了信号流图中环路收缩的原理。
18、这个活动让所有学员和讲师彼此互相切磋，提供教学相长的机会。
19、利用拉格朗日乘子法求解二次曲线和二次曲面之间的最小距离，给出了曲线与曲面相切的条件。
20、唯宁先生既为数十年之多闻友，时相切磋，难吝笔墨;今又读其书，虽老悖驽钝，或尚有愚者一得，乃就读书所得点滴，略择一二，敷衍成文，聊以塞责。
21、几何临界角：被反射的声音柱的轴心的反射角，这反射角和被探测的圆柱形加工件的内壁相切。
22、大家互相切磋技术、交流经验，当然，我们最喜欢的还是比赛。
23、希望你学好中文，我们也愿意在编写中互相切磋。
24、惟宁先生既为数十年之多闻友，时相切磋，难吝笔墨;今又读其书，虽老悖驽钝，或尚有愚者一得，乃就读书所得点滴，略择一二，敷衍成文，聊以塞责。
25、珍重友朋相切磋，须知至乐在于今。
26、在学校提到“保洁叔”没有不认识的，同学们很喜欢“保洁叔”，有时还会和“保洁叔”互相切磋。
27、但实际上，这是不对的，因为这个圆与这个坐标轴相切。
28、老新数代艺术家的互相切磋与激励，开拓了仅有百年历史的中国油画园地。
29、感知器垫片厚薄必须保证生丝细限纤度时的丝条恰好与两边隔距片相切，才能提高感知器的灵敏度。
30、游人集御街两廊下，奇术异能，歌舞百戏，鳞鳞相切，乐音喧杂十余里。
31、张大千在信里不仅与方召麐在艺术上互相切磋，生活上也请她帮忙卖画、给内地汇款子，帮着买原子锅、手表等当时的稀罕物寄给内地。
32、在天球上天赤道与黄道相切的两点中的任一点。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。