失分造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、在他最后一次为拉斯维加斯先发的一场，他投了未失分的前四局，然后掉了四分自责分，而且投不完第五局。

2、在用文章中的原词把答案填写到答题纸上的时候要当心，如果拼写错误将会导致失分。

3、正月初六要“送穷”，我送你十分，一分祝愿，一分企盼，一分吉祥，一分如意，一分平安，一分健康，一分温馨，一分憧憬，一分快乐，一分美好，十分的祝福送给诚“十”勤“分”的你！祝贫穷失分，财富十分！

4、如果拼写错误，整道题目就完全错误，形成失分。

5、结果表明，发球得分制下发球、拦网、防反等得失分规律在每球得分制规则下仍发挥着作用。

6、拜登的年龄也是令奥巴马竞选牌失分的因素。

7、因此，以押题、猜题的复习方法来对付考研靠不住，很容易在考场上痛失分数而败北。

8、人说爱令智昏，爱情容易使人丧失分析能力，所谓“婚”，就是“女”的发了“昏”才会有婚姻。

9、跟在温格后面的阿森纳年轻的强手们在此次热身赛中，失分失于对方的防守太强。

10、由于下雨而延赛，上周在对抗小熊队时得到一个额外的休假日，而小王表现出本赛季最好的比赛内容，完成六局一安打未失分。

11、老师在改卷中发现，学生存在表达不规范，逻辑性差，及随意跳步造成失分的情况。

12、古代诗词阅读鉴赏是中学语文阅读能力中层次最高的一个，也是历年高考题中失分率最高的一项。

13、在失分率上，我国选手接发球这一拍的失分率高与国外选手，其他拍数的失分率均低于国外优秀选手。

14、宋楚瑜寄望甚深的纵贯线之旅，却以失分收场，可能是他始料未及。

15、蕊心侧身在素心身边，温和而不失分寸“方才月福晋说，主子娘娘是累着了才晕倒的……”。

16、在测试中，听力也一直是失分较多的题目。

17、实验题是高考失分的重灾区，要足够重视，要进一步掌握基本仪器的使用，包括游标卡尺、螺旋测微器、打点计时器、滑动变阻器以及各种电表，特别是欧姆表。

18、只见心若时而出拳，时而出掌，交杂相应，实是精深玄奥至极，之后撮指为剑，划臂为杖，无比尽显其中精妙而不失分毫犀利威猛。

19、我认为以废换宝的举动，恰当的定位是个人德行的偶然失分，一之为甚，也应就此而止。

20、面对这冰冷窒息，其势不可挡的寒冰气劲，战鬼不急不噪，手中的长戟再度化为一道火焰洪流，再度不失分毫的命中了方锐致命的一斧。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。