怎么花零用钱的作文
说起零用钱,大家都有,有的多,有的少。那你的零用钱要怎么花呢?第一范文网小编为大家整理推荐一些描写花零用钱的作文,希望对大家有用哦。
描写花零用钱的作文篇一
我的零用钱是挣来的。一天,我写作业时,写到一半突然没有圆珠笔的圆芯了,我拿了另一支笔写起来。妈妈回来了,我连忙跑上去说:“妈妈我的圆芯用完了,你给我钱,我去买。”妈妈说:“你不能这样不劳而获,这样吧,你打工挣钱吧。”我不高兴地说:“为什么?”妈妈说:“你这么大了,应该做些你力所能及的是。”“好吧。”我勉强答应道。“从今天晚上开始吧!”妈妈高兴地说。我点了点头说:“那工钱多少?”“一天一元。”妈妈爽快地说。!
有一次早上起床,有一只袜子被我扔到大厅去了,结果被妈妈发现了,又要罚钱。我耍赖皮,妈妈不吃我这套,我死缠烂打,终于我的1元钱保住了。妈妈说:“下次不要再犯了,不然我连这次一起收回。”我点点头。
还有一次,是晚上,我躺着看书,结果睡着了,忘记关电灯,又被妈妈发现了,她伸出一只手,我只好乖乖地地把6元交要到妈妈的手里。
哎,就这一个暑假,我被罚了二十多元,真心疼。不过,我的那些丢三落四的坏毛病都改了,这个学期再没罚过钱了。
描写花零用钱的作文篇二
农历三月二十八是奔牛一年一度的庙会。
一大早,我就缠着妈妈要玩蹦蹦床,要玩套圈圈,要编手链……妈妈想了想对我说:好,今天我给你10元钱,随你怎么花,除了不能买零食,你要买什么玩什么自己计划好,用完就没有了。我真是太高兴了,拿了钱就来到隔壁小店,先花3元钱买了一个小钱包,然后把剩下的7元钱放进钱包里就回家了。玩了会儿,我的脚又不由自主的来到小店里,买了3元钱的的贴花纸,又花了5角钱买编手链的线。看到别人摸奖,我觉得很好玩,就摸了好几张。不一会儿,我就把所有的钱都用光了。
下午,妈妈带我到街上玩,街上真热闹啊!我看到很多小朋友在玩蹦蹦床,套圈,可是因为我把钱都用光了,所以只能在一边看看。这时,妈妈语重心长地对我说:做任何事情都要有计划,想好了再做,如果你今天先计划好这10元钱怎么花,就不会一下子把钱全用光了,那样下午就有钱玩了。我用力点点头,把妈妈的话记在了心里。
描写花零用钱的作文篇三
伴随着此起彼落的鞭炮声,新的一年又开始了!你打算怎样度过这个盼望已久的假期呢?
新年的衣服、食物、晚会……还有压岁钱。过年了,许多小朋友的压岁钱一定是源源不断地滚来吧!能建成一个小银行呢!当你拿到大家给你的压岁钱时,你脑海中最先浮现出来的应该是怎么花吧!以前,我总是把钱存起来,好上大学,不过,今年,我得好好打算一下。
1、捐款。在汶川地震中,受难的灾民,现在生活非常贫困,我们应该多多帮助他们,让他们过个快快乐乐的新年。
2、帮助残疾人。我们是小康生活,过的无忧无虑。可生活中,不是每一个人都是一帆风顺的,遇上老人、残疾人或生活有困难的人,我们要动员大家尽自己的力量帮助他们,哪怕是微不足道的东西也能体现我们的爱心,敬老助残才能创建和谐的社区氛围。
3、自己去银行存起来。每逢节日,都会收到爸爸妈妈给我的惊喜,今年,等爸爸妈妈过生日时,我也要买一点小礼物献给父母,送上深深的祝福。的确,他们为我付出了太多太多。并且,我不在向父母要钱,要好好孝敬他们。
4、给自己买点礼物。我当让要快快乐乐的过年,买点礼物摆在家里做做装饰,也是不错的选择。
怎么样,我今年的压岁钱安排还不错吧!
描写花零用钱的作文篇四
小时候父母难免会给我们一些零花钱,可是我们大部分都没有把它花在学习上,真是太不值得了!你们知道这些钱来的多不容易吗?为了能让大家早点醒悟,我决定为大家好好地算一笔账。
如果大家每个星期的零花钱是5元的话,哪么每个月大约有31÷7≈4(个)星期,那么大家每个月要花45=20(元),每年有十二个月,那么每年就要花掉2012=240(元),我们上小学有6年,那么6年要花6240=1440(元),我们学校大约有2294名学生,那全校的零花钱加起来就是14402294=3303360(元)!这是一个多么大的数字啊!贫困地区的孩子小学一年只要花费200元,哪么他们六年也只要2006=1200(元)。那我们的零花钱和他们的花费相比多了1440-1200=240(元)。如果那所小学也和我们学校的人数一样多的话,那就用12002294=2752800(元),我们比他们多了3303360-2752800=550560(元),整整多了五十多万啊!
我们一定要利用好这些小小的人民币,如果你第一次没用好,就会出现第二次、第三次……慢慢就会积少成多的,我们可以把没用光的零花钱存到银行里,到了要用时可以取出来,还可以用部分存起来的钱捐给那些灾区的小弟弟小妹妹们,还可以去帮助有困难的人,你还可以给自己定一个小计划,规定每天只能花多少钱,做到了就可以获得相应的奖励,到了后面它以经成了你的习惯后,就能为你省下好多钱。让我们一起行动吧,比比谁的方法和省的钱数最多。
描写花零用钱的作文篇五
我们学校对面的小店经常有卖零食,有些同学经常买。可是呢,这些零食有可能是不干净的,所以我们最好不要买那些小店的零食吃。店主摊贩对学生兜里的几个钱可是动足了脑筋,消费品市场上,针对学生一族而设计的各种学习用品、生活用品也日益丰富起来。
这种消费意识让更多人去买对面小店的零食,尤其是初中生,兜里一大把钱,想买什么就买什么。学校的校门前就有不少卖零食及饮料的小卖部,周围还有很多摆地摊的,卖些廉价的棒冰、棉花糖、油炸食 品等。吃零食本身已经对身体无益了,更何况这种环境下出售的往往是一些三无食品。这样一来,不但浪费了钱,更重要的是不利于身体健康,所以我们就不要买对面小点的东西,有些人买了一包零食觉得不好吃,就扔掉了,这样不仅浪费,还浪费地球的资源。
身为父母,谁不爱自己的孩子,谁不愿为孩子付出呢?但是,家长们该给孩子什么?这是一个值得深思的问题,一味地给钱显然是错误的,金钱是把双刃剑,用得不好就伤人,该怎样处理孩子的零花钱问题?
对于零花钱,我是这样的使用零花钱。
一旦父母给我零花钱,我就把零花钱放在我的存钱罐里,有时候要用到的时候,我就拿一些钱来用,如果没有用到的话,就不要拿钱出来用,这样就不会浪费钱了,也不会浪费爸妈的钱。有些家长给孩子钱,孩子不但不节约还拼命得花钱,用完还向爸爸妈妈要钱来花,我觉得这种行为是很不好的行为,应该改正这种错误,不改正的话,会越来越严重的。
零花钱是每个家庭都无法回避的问题。如何对待“钱”,是人生道德大厦中一根很重要的支柱,学生对零花钱的态度,直接影响着其成年后道德的形成,所以怎样使学生合理支配自己的零花钱,是一个不可忽视的问题。