1.研究生
考研调剂过 程中是可以 跨专业调剂 的,但并不 是任意跨, 而是要跟一 志愿报考专 业在同一个 考研学科大 类下。想要 跨专业调剂 的考研考生 要提前搞清 楚相关的限 制及规定。 考研调剂的 调剂专业的 初试科目需 要与调入专 业的考研初 试科目相同 或者相近, 比如说,调 入专业初试 科目有数学 的,那么考 研考生的第 一志愿的初 试科目也要 有数学。2 .考研调剂 可以跨专业 调剂吗?3 .考研调剂 可以跨专业 调剂吗?4 .02:3 9"}}, "vide oUrlP arams ":{"t ype": "tc5. 02:39 "}}}, "hasS hortA nswer ":fal se,"h asNor malAb strac tCont ent": false },"sp ace": "6.研究 生考研调剂 过程中是可 以跨专业调 剂的,但并 不是任意跨 ,而是要跟 一志愿报考 专业在同一 个考研学科 大类下。想 要跨专业调 剂的考研考 生要提前搞 清楚相关的 限制及规定 。考研调剂 的调剂专业 的初试科目 需要与调入 专业的考研 初试科目相 同或者相近 ,比如说, 调入专业初 试科目有数 学的,那么 考研考生的 第一志愿的 初试科目也 要有数学。 7.研究生 考研调剂过 程中是可以 跨专业调剂 的,但并不 是任意跨, 而是要跟一 志愿报考专 业在同一个 考研学科大 类下。想要 跨专业调剂 的考研考生 要提前搞清 楚相关的限 制及规定。 考研调剂的 调剂专业的 初试科目需 要与调入专 业的考研初 试科目相同 或者相近, 比如说,调 入专业初试 科目有数学 的,那么考 研考生的第 一志愿的初 试科目也要 有数学。8 .text _4JvU u9.考研 调剂是可以 跨专业调剂 的,但是想 要跨专业考 研调剂是有 限制的,所 以说,想要 跨专业调剂 的考研考生 要提前搞清 楚相关的限 制及规定。 考研调剂的 调剂专业的 初试科目需 要与调入专 业的考研初 试科目相同 或者相近, 比如说,调 入专业初试 科目有数学 的,那么考 研考生的第 一志愿的初 试科目也要 有数学。小编还为您整理了以下内容,可能对您也有帮助:
考研调剂能调剂跨专业吗
可以跨专业调剂,考生调剂需要满足以下基本条件:
(一)符合调入专业的报考条件。
(二)初试成绩(含加分,下同)符合第一志愿报考专业在调入地区的全国初试成绩基本要求。
(三)调入专业与第一志愿报考专业相同或相近,应在同一学科门类范围内。
(四)初试科目与调入专业初试科目相同或相近,其中初试全国统一命题科目应与调入专业全国统一命题科目相同。
(五)第一志愿报考照顾专业(指体育学及体育硕士,中医学、中西医结合及中医硕士,工学照顾专业,下同)的考生若调剂出本类照顾专业,其初试成绩必须达到调入地区该照顾专业所在学科门类(类别)的全国初试成绩基本要求。第一志愿报考非照顾专业的考生若调入照顾专业,其初试成绩必须符合调入地区对应的非照顾专业学科门类(类别)的全国初试成绩基本要求。体育学与体育硕士,中医学、中西医结合与中医硕士,工学照顾专业之间调剂按照顾专业内部调剂执行。
(六)第一志愿报考工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、会计、图书情报、审计专业学位硕士的考生,在满足调入专业报考条件、且初试成绩同时符合调出专业和调入专业在调入地区的全国初试成绩基本要求的基础上,可申请相互调剂,但不得调入其他专业;其他专业考生也不得调入以上专业。
第一志愿报考法律(非法学)专业学位硕士的考生不得调入其他专业,其他专业的考生也不得调入该专业。
(七)报考“少数民族高层次骨干人才计划”的考生不得调剂到该计划以外录取;未报考的不得调剂入该计划录取。
(八)报考“退役大学生士兵”专项计划的考生,申请调剂到普通计划录取,其初试成绩须达到调入地区相关专业所在学科门类(专业学位类别)的全国初试成绩基本要求。符合条件的,可按规定享受退役大学生士兵初试加分。
报考普通计划的考生,符合“退役大学生士兵”专项计划报考条件的,可申请调剂到该专项计划录取,其初试成绩须符合相关招生单位确定的接受“退役大学生士兵”专项计划考生调剂的初试成绩要求。调入“退役大学生士兵”专项计划招录的考生,不再享受退役大学生士兵初试加分。
(九)相关招生单位自主确定并公布本单位接受报考其他单位临床医学类专业学位硕士研究生调剂的成绩要求。教育部划定临床医学类专业学位硕士研究生初试成绩基本要求作为报考临床医学类专业学位硕士研究生的考生调剂到其他专业的基本成绩要求。
报考临床医学类专业学位硕士研究生的考生可按相关调剂到其他专业,报考其他专业(含医学学术学位)的考生不可调剂到临床医学类专业学位。
(十)参加单独考试(含强军计划、援藏计划)的考生不得调剂。
考生申请调剂前,应充分了解招生单位(含各院、系、所)的调剂工作办法,以及相关专业不同学习方式(全日制和非全日制)招生、培养、奖助、就业等相关。招生单位也要积极做好宣传解读工作。