造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、应卯的一十八人中,两名跟随花云前往城门的旅帅撇开不提,其他十六人可以分成三类。
2、昔阳侯也是个闲散的侯爷,在户部挂着职,除了偶尔应应卯,剩下的时间就是混吃等死。
3、昔日守护太医院的兵丁不知已逃往何处,胆小怕事的太医和药工,近几日也没来应卯。
4、那小鱼,给老子等会天亮了来应卯签到,然后点起你的人马,给老子搜遍长安城。
5、这七天里,每天师公道只要到场应卯,虚应故事即可。
6、林炙,你的修为提升了!老朽不送你,你自己去吃完早饭再去应卯吧!
7、爱卿旅途劳累,可不用急着这上朝应卯之事,可现在家中休息两天!
8、连江元修都没想到占老爹还有这么一折,按大汉俗例,并不会在投军前成亲,多数在异地应卯的时候自行选择了婚配,三十岁左右才会带着妻小回家探亲。
9、水师和红旗对抗,无非应卯敲钟而已。
10、平民通过捐纳,即可获得做官的资格,等候铨选补缺,应卯候任,从而成为官僚队伍的候补者,得以跻身王朝社会中的特权阶层。
11、哼,大言不惭!留你贱名去阎罗老儿那应卯吧!
12、他与春忠一合计,春来没在家,先捎信儿让春庆打京城蔫不几儿进宫应卯。
13、从被自己父皇下旨当众斥责之后的第二日起,这单勉就改了定时定点前往武备司的习惯,他开始频繁差人应卯,自己则滞留在府中饮酒作乐。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。