绿草茵茵造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、窄的地方，潺潺做响，搭上几块石头，便可涉足越过;宽的地方，像一泓深潭，晶莹碧透，清澈见底，两岸柳丝婆娑，绿草茵茵。

2、毕竟，毕业的你们，路上是绿草茵茵，有青春相伴，而远处是黄沙滚滚，痛与成熟相连，因此只要勇敢向前走着，就能用生命筑起心中的圣坛。

3、一晃又到七夕，说真的，特别想你！还记得我去年带你去的那片草地吗？不知道现在是否绿草茵茵，等有时间了，我还带你。不过去了只准吃草，不许拱地哦！

4、坝堤上面绿草茵茵，无名的野花争相开放，没有风，但是有淡淡的花草的香气。

5、门前一条小河，说深不深，说浅不浅，是山泉汇集成的。窄的地方，潺潺做响，搭上几块石头，便可涉足越过；宽的地方，像一泓深潭，晶莹碧透，清澈见底，两岸柳丝婆娑，绿草茵茵。

6、他们知道回头是岸，于是又走得从从容容，虽不必担心前方荆棘满途的原野上能否柳暗花明，却亦不能欣喜于艰辛跋涉后的绿草茵茵。

7、雨水季节百花绽，杨柳飘絮湖水岸。雨露情洒百鸟唱，绿草茵茵知恩感。麦苗悠悠不见边，桃花红艳蝴蝶玩。蝉叫虫鸣小河唱，幸福生活美无限。雨水节快乐！

8、采一缕花香，品尝生活的味道；听一声鸟鸣，体验快乐的真谛；清风微微扬起，是自由的舞曲；绿草茵茵铺地，诠释生命的意义；明明白白的祝福，阐明了真挚的友谊；真挚的问候，送给最关。

9、河两岸柳树成行，绿草茵茵，河水却又黑又臭，如此不协调的景象，在大环河已存在多年。

10、走吧，走吧，莫管绿草茵茵花儿红红还有隔壁美丽的女生。走吧，走吧，莫问情感深深同窗亲亲还有和蔼可亲的师恩。走吧，走吧，已是物是人非人去楼亦空。

11、转眼，玉子锦就发现他换了地方，此处，天蓝气清，小桥流水，花红柳绿，绿草茵茵，好一片风景优美的草地，可惜的是该赏景的人却无心赏景。

12、绿草茵茵，舞动的是我对你的祝愿。鲜花朵朵，绽放的是我对你的惦念。微风阵阵，捎去的是我对你的思念。白云飘飘，带去的是我对你的牵挂。八一快乐！

13、只见古树参天，绿草茵茵，无数奇怪的花草精彩纷呈。

14、举目望去，只见眼前乃是一片极为开阔的场地，绿草茵茵，场地中零零散散的有着数十头风鹰兽。

15、在这久远的神话天地之间，草原上绿草茵茵，繁花似锦，芳香幽幽，一望无涯。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。