用勇悍造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、我国北方的游牧民族一般都比较勇悍。

2、此人勇悍，加有志节，必当自取富贵，岂得以卑贱处之?

3、我是勇敢。我是勇气。我是勇猛。我是勇悍。我手捧同义词词典胡言乱语。

4、善将者，必有博闻多智者为腹心，由沈审谨密者为耳目，勇悍善敌者为爪牙。

5、君廓故群盗，勇悍险诈，瑗推心倚伏之，许为昏姻。

6、此人生得勇悍，楚剑功以前仅仅只是在远处见过，却也印象深刻。

7、本书讲述了霍去病率八百御林骁骑点金脉，取金心，灭匈奴，屠祭天金人等勇悍激烈的耀眼传奇。

8、朝中勇悍无匹，却偏偏对易寒倾尽柔情，宿命之敌夭瑟在两难之地如何抉择。

9、唐兵本就骁勇，罗士信带出来的兵更是沾染了主将勇悍的性格，悍不惧战。

10、一时间，旌旗蔽空，刀枪如林，勇悍的军阵散发出冲天的杀气!“周将军!”。

11、秦琼就是因为太过勇悍，受伤过多，壮年自然无恙，一过了这个年纪，体质下降旧疾复发就抗不住了。

12、克雷斯勇悍无比，但是他却受伤了，对方的黑暗邪灵同样个个都是勇士，这些邪灵没有其他感情和感觉，从他们眼洞的两颗红点就可以看出来，他们会做的只有杀戮。

13、这些扈从都是杜长的护卫，全是勇悍矫健的劲卒，本不至于被马悍当木人桩一样乱抽，偏偏主将在人家手里，人人投鼠忌器，不敢动用兵刃，只能徒手抓扯解救。

14、按验，得其魁，乃中岳寺僧圆净，故尝为史思明将，勇悍过人，为师道谋，多买田于伊阙、陆浑之间，以舍山棚而衣食之。

15、看到面目全非的贼将首级，刘雄对于黄巾龙套级的人物毫不在意，看着关上勇悍的汉军士卒和一员身手不错的汉将，刘雄不由问道“文远，可知城上守将是谁?”。

16、现在的秦旭可非彼秦旭，对于任何一个熟读三国的人来说，陷阵营虽然是天下无双的勇悍之军，但下场却并不怎么好。

17、善将者，必有博闻多智者为腹心，沉审谨密者为耳目，勇悍善敌者为爪牙。

18、蕃兵、砦兵等熟习边情，勇悍善战。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。