用spoon造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【spoon造句】内容，供您参考。

1、Please get me a spoon.(请拿个茶匙给我。)

2、She feeds the baby with a spoon.(她用汤匙喂婴儿。)

3、I like my pink spoon.(我喜欢我的粉红色汤匙。)

4、I need a spoon.(我需要一把勺子。)

5、She couldn't lift a spoon without a servant anticipating her wants and getting it for her.(若没有佣人揣摩她想要什么而且递给她，她连个汤勺都举不起来。)

6、I just grabbed a spoon.(我刚抓住了勺子！)

7、She licked the spoon clean.(她把调羹舔得干干净净。)

8、She licked the honey off the spoon.(她舔光了调羹上的蜂蜜。)

9、Please pass me the spoon.(请递给我汤匙。)

10、This is a soup spoon.(这是一个汤匙。)

11、There was a serving spoon missing when Nina put the cutlery back in its box.(当妮娜将银餐具装回盒子中时，少了一把分菜用的匙子。)

12、He stirred his coffee with a spoon.(他用匙搅了搅咖啡。)

13、She chose a large spoon over a smaller one.(她选择了大汤匙而不是小汤匙。)

14、She stirred her coffee with a spoon.(她用汤匙搅她的咖啡。)

15、i'm washing the spoon.(我在洗勺子。)

16、Miss， I need another spoon.(小姐，我还需要一个勺子。)

17、Where's my spoon?(我的勺子在哪里？)

18、I dropped my spoon.(我汤匙掉了。)

19、She digs the serving spoon into the moussaka.(她把分菜匙插进茄合里。)

20、You don't have to eat the spoon.(你不需要吃勺子。)

21、He blew on his soup before slurping it off the spoon.(他先吹了吹汤，然后出声地从匙子里喝汤。)

22、She put her spoon into the pudding.(她把勺子插入布丁。)

23、It took two years for me to get better， during which time he spoon-fed me and did absolutely everything around the house.(我花了两年时间才好起来，在此其间他用勺子喂我进食，并承担全部的家务。)

24、Look at my spoon. My spoon is big.(看我的勺子，我的勺子很大。)

25、The baby was banging the table with his spoon.(小宝宝用调羹敲打着桌子。)

26、She put down her spoon.(她放下勺子。)

27、Can I have a spoon?(能给我一个汤匙吗？)

28、Whose spoon is this?(这个调羹是谁的？)

29、Do we need a spoon?(我们要不要个勺子？)

30、Is there a spoon here?(这里有一个汤匙吗？)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。