用bow造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【bow造句】内容，供您参考。

1、This bow bends easily.(这把弓容易弯曲。)

2、He was armed with a bow and arrow.(他佩带着弓箭。)

3、They smile and bow.(他们向我们微笑并鞠躬。)

4、I'll bring my bow to play the violin.(我会带上我的弓去拉小提琴。)

5、Today， bow is forceful.(现在的弓威力很大。)

6、Someone touched my bow.(有人碰了我的弓。)

7、He shot an arrow from his bow.(他张弓射了一箭。)

8、The ordinary bow or short bow as used by nearly all early people.(几乎所有早期人类使用的都是普通弓或短弓。)

9、The waves were about five feet high now， and the bow of the boat was leaping up and down.(浪头现在约有五英尺高，船头上下颠簸。)

10、Tootles excitedly fitted the arrow to his bow.(图托斯兴奋地把箭装在他的弓上。)

11、He is looking pretty spiffy in a white tux and black bow-tie.(他身着一件白色燕尾服，配上黑色蝴蝶结领带，看起来非常漂亮。)

12、Her hair was tied back in a neat bow.(她的头发扎在脑后打了个整齐的蝴蝶结。)

13、I can't wait to see the bow!(我迫不及待看到那个蝴蝶结！)

14、I brought the bow of your violin.(我把你小提琴的琴弓带来了。)

15、I gave a theatrical bow and waved.(我夸张地鞠了一躬，然后挥了挥手。)

16、Chain across the ship's bow.(锚链越过船头。)

17、What's a yew bow?(紫杉木弓是什么？)

18、Will he not bow?(难道他不鞠躬吗？)

19、Japanese people will bow in the greeting.(日本人会鞠躬以示问候。)

20、they also hunted with bow and arrow.(他们也用弓箭打猎。)

21、I untied the bow and unwrapped the small box.(我解开蝴蝶结，拆开那个小盒子的包装。)

22、There lies my bow.(我的弓就在这儿。)

23、This is a large bow.(这是一个大弓。)

24、How to tie a bow?(怎么打蝴蝶结呢？)

25、You have my bow.(你有我的弓。)

26、He made a bow in the greeting.(他鞠躬致意。)

27、There's no need to bow.(没有必要鞠躬。)

28、The moon curves like the bow tonight.(今晚的月亮像弓一样弯弯的。)

29、The bow is for playing the violin.(这弓是用来拉小提琴的。)

30、This bow had limited power and short range.(这种弓的功率有限，射程很短。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。