用五言造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、他突破了旧体诗的格律束缚，三五言杂陈，平仄韵混压，将诗词曲融于一炉，近乎民间曲艺，故名“小唱”。

2、工五言诗，风格绮错婉媚，为时人所效，称“上官体”。

3、在中国科举史上，唐、宋、辽、金与清代都曾以五言诗作为考试项目之一。

4、余友淡公最慕柴桑翁，书不求解而能解，酒不期醉而能醉。且语余曰：“诗何必五言，官何必五斗，子何必五男，宅何必五柳。”可谓逸矣！沈复。

5、咱两个都爱五言，就还是五言排律罢。

6、我们举《登鹳雀楼》这首诗来说明近体诗最基本的格律要求，此外五言绝句还有三种平仄格式，共四种格式。

7、其实说白了，用五言诗来写政府报告式的创新，不过是用一种新八股替代旧八股的无奈之举。

8、煌孙之芳，幼有令誉，颇善五言诗，宗室推之。

9、试图对五言诗中的单字动词的位置及该动词位置下诗句的句式结构特点作一解剖，以了解五言诗在动词位置安排上体现形式的匠心与美。

10、这是一首五言排律，属对工稳，诗律严密，起承转合也无懈可击，洵为近体题画之佳作。

11、他的五言古诗，以素练质朴的语言，寄托深远的人生慨望，对扫除唐初所沿习的六朝绮靡诗风，贡献尤大。

12、还有“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”，另外还有一些三言句，五言句和七言句夹杂在一起，但诗中还是有一些整句。

13、曹植是建安时期的杰出诗人，他的诗‘骨气奇高，词采华茂‘，对五言诗的发展起了很大的推动作用。

14、首先要求诗句字数整齐划一，每首分别为五言句、六言句或七言句，简称五律、六律、七律，其中六律较少见。

15、他以诗的成就最高，现存诗九十多首，绝大部分是五言诗。

16、七言诗字数比五言、四言多，一句可以表达比较复杂、完整的意思，声调更加舒缓、悠长。

17、春日偶见、下雨有感、重阳寄怀，五言绝句、七言律诗，读韦秀孟的诗作仿佛穿越千年，徜徉于唐宋诗风的婉约意境里。

18、—《唐诗别裁集》却没让乐府独立成编，反而把五言长律列作一类。

19、满人的字辈一般由吉利的单字组成，或四言或五言或七言，缀连起来，琅琅上口，组成代表一定含义、体现一定价值观、或对子孙寄与殷切期望的诗句。

20、据了解，吴华杰是该校经济与商务外语学院学生，颇喜欢研究、创作五言绝句和七言律诗等古诗词。

21、魏晋南北朝时期是中国题画诗发展的重要阶段，也是题画作品由四言画赞向五言题诗过渡的转折时期，在中国题画诗发展史上具有深远意义。

22、一份挚爱，两泉呵护，三声督导，四面引航，五言鞭策，六湾教诲，七里牵挂，八方鼓舞，九情相拥，十万恩情，百万感动，千万感恩父亲节到了，祝愿父亲开心快乐，身体健康！

23、刘长卿呢?他自诩“五言长城”，“日暮苍山远，天寒白屋贫，柴门闻犬吠，风雪夜归人”，“泠泠七弦上，静听松风寒。

24、五言诗在西汉不登大雅之堂，乐府机关不收，各种礼仪场合不用，故只在民间流行，也有部分诗人用来进行创新。

25、至于说猩猩，即便他们是写五言绝句的好手，恐怕也难上报纸头条了。

26、唐代以后，五言诗和七言诗成为主要的诗体，四言诗趋于消亡。

27、以我的胃口，五块羊肉一串的来他四串，正好，不但解了馋，还能吃出一首五言绝句，真个是余香满口啊。

28、玄元皇帝降瑞??祚?疆?……五言八?十六句排律。

29、我们都知道诗仙李白、诗圣杜甫、诗史白居易，其实自古顺排下来还有诗豪刘禹锡、诗吏刘长卿。

30、而王绩这首诗，被公认为唐代最早的五言律诗。

31、又一个学期开学了，我们开始学写五言律诗和七言律诗，这下更有难度了。

32、当时正值劫难，抚今思昔，遂书五言律数章以赋。

33、二言、四言、五言、七言，词组、成语、唐诗、宋词，这些得自于他平素文化积淀和知识积累的语句和段落，尽呈斑斓之美，可见他语言和知识的功底。

34、这首诗属于五言律诗，属于首句仄起不入平韵式。

35、本文在对四言、五言、七言诗体形成与音乐的关系以及隋唐燕乐歌辞发展的宏观观照中，得出词体确立是诗乐离合嬗变发展的产物。

36、比如，在五言绝句中，停顿在每行第二个音节后;而七言绝句，每行则有两个停顿。

37、我母亲想要学着写点什么，我父亲又循序渐进，耐心教她旧体诗的词牌和韵律，什么叫五言、七言，五律、七律;什么叫渔歌子，鹧鸪天、忆秦娥。

38、王梵志是唐初的白话诗人，他创作的数百首五言白话诗真实记录了唐代下层民众的生活和心态状况，展示了下层民众的鲜活的时代图景。

39、此诗是歌功颂德之作，内容虽不足取，但形式严整，诗律谐协，属于五言排律。

40、成帝品录三百余篇，朝章国采，亦云周备，而辞人遗翰，莫见五言。

41、钱伟长的名字，是他的叔叔、国学大师钱穆所起，“伟长”乃“建安七子”中的徐干之字，徐干擅长诗赋，所写五言诗妙绝一时。

42、惭愧阿兄无好语，五言城下把降旌。

43、的深意，但却被这首五言绝句所透露出的悲伤打动。

44、五言律绝与七言律绝均有平起仄起及押韵不押韵之别，前已详言之矣。

45、五言古体诗，七言古体诗，五言绝句，七言绝句，五言律诗，七言律诗。

46、而五言联如“醉里有独觉，梦中无杂言”、“宠辱能几何，悲欢浩无垠”、“棋局消长夏，樽酒乐余春”，写得大气磅礴，真可谓大有大模样。

47、记者看到在一个名为“藏头诗在线”的应用中，有“五言绝句”和“七言律诗”两种类型，隐藏方式则分为诗“藏头、藏中、藏尾”。

48、从词汇学的角度来看，四言诗与五言诗在不同时代的出现，是符合当时汉语词汇发展现状的。

49、误引容闳五言律诗的纠正，毕业赠言。

50、其余语句略无新意，只依据五言《悲愤诗》而写，不值一驳。

51、其《恨赋》、《别赋》和五言诗《赤亭渚》、《游黄蘖山》等千古名篇，就是在这人生蹭蹬的岁月中所作。

52、四川弓氏家族的班辈排行由五言四句。

53、特别是猜五言唐诗和四字成语那两条，犹如“拦路虎”，不像猜字谜那么好猜，倘有一条错了那就前功尽弃。

54、按照格律诗的要求和禁忌，老师让我们每周要写一首诗，从五言绝句开始训练。

55、竹叶即为笔划，组字成诗，构成一首美妙的五言绝句。

56、王粲为五言诗的发展做出了自己的贡献。

57、有的市民在早上听了川剧艺术讲座后，在下午继续听流沙河讲五言律诗，流沙河长期为大家讲解“古诗欣赏系列”。

58、其间有杜甫“枚乘文章老，河间礼乐存”的低吟，也有张继“雅乐未兴人已逝，雄歌依然大风传”的慨叹，而“五言长城”刘长卿则成为河间杰出诗人的代表。

59、那时十分重视学诗作对，要教给学生作五言诗和七言诗及律诗、对对子等，学有关声韵的知识，使学生懂得平仄。

60、盐湖区人大主任李治作五言诗报告。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。