造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、So for me, you know, to be invited to play at White House is a great honor.(所以对我来说,能够受邀在白宫演奏是极高的荣誉。)
2、Boys used to play at cowboys and Indians.(男孩子们过去常玩牛仔和印第安人的游戏。)
3、He didn't play at the 2006 World Cup, but I saw him do some amazing things in training.(他没有踢2006年世界杯,但我看到他在训练中做出的令人惊叹的事情。)
4、It was a big adjustment when I first came here to play at a camp.(当我第一次去打营地赛的时候对我自己来说是个很大的适应。)
5、Hire yourself out to play at weddings or dinner parties.(在外面受雇于婚礼或者宴会来演奏。)
6、play at top volume.(用最大音量来播音乐。)
7、Tonight is your last chance to catch the play at your local theatre.(今晚是你在本地剧院看上这出戏的最后一次机会。)
8、He would play at any time and at any price.(无论什么时间,什么价码他都会赌。)
9、Shall we see the new play at the grand theater tonight?(今晚我们去大剧院看新戏好吗?)
10、After we finished our homework, we went out to play at once.(做完作业后,我们很快就出去玩了。)
11、"Physically, it is an advantage when you don't play at the World Cup," said Wenger.(“生理上来看,你如果不踢世界杯是有好处的,”温格说。)
12、Many of the team's players got scholarships to play at powerhouse colleges.(许多球员都获得了在知名大学的奖学金。)
13、Children play at the Bund in Shanghai, east China, March 28, 2010.(2010年3月28日,孩子们在中国东部城市上海的外滩上玩耍。)
14、If you do a good job, you can put on the play at the school theater festival.(如果你们演得好,还可以在学校艺术节上公演。)
15、So what games does Mr Kotick like to play at home?(那么科迪克在家都喜欢玩什么游戏呢?)
16、You don't use the latter as you only have one value in play at a time.(您无需使用后者,因为您一次只处理一个值。)
17、And again when it shall be thy wish to end this play at night.(假如你希望在这夜晚里结束这场游戏。)
18、Counter their jolly rhythm with your own emotion—the kind referred to in many rap lyrics. play at a top volume.(用你自己的情绪来对抗他们欢快的节奏——很多饶舌音乐中提到的那种。用最大音量来播音乐。)
19、A few years ago, I didn't think it was possible for a computer to play at this level.(许多年前,我认为电脑不可能玩到这个水平。)
20、Start a small group. play at holiday events (especially Christmas).(组织一个小团队,在节日的时候演奏(特别是圣诞节)。)
21、Little girl: Why can they come to play at the park every day?(小姑娘:为什么他们能天天到公园来玩?)
22、Let's play at pirates.(咱们来玩扮演海盗的游戏。)
23、Five years ago, her daughter, then 3, was invited to play at the home of a new friend.(5年前,她和3岁的女儿应邀到女儿的一个新朋友家里作客。)
24、to play at such a high level in the nba at 6 feet tall is truly remarkable.(以1.83米的身高在nba达到如此高的水平,实在是一个奇迹。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。