用承情造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、道兄，我方才的提议，依然有效，何不放下干戈，你我二人可成挚友，此次承情，日后我若成道，必全力助你修行。

2、第二部分是关于武当山口头文学对白莲教传承情况的调查报告。

3、纵然是与她有些同病相怜，但是贸然出手相助，人家也不一定承情。

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5、其立嗣方式主要有应继和爱继两种，有时也有异姓继承情况发生。

6、针对周口心意拳河南岸和河西岸的传承情况和技术体系做了详尽的记录和比对，收集了弥足珍贵的可保存资料。

7、莫问言不由衷，其实他对医药比对武艺和法术感兴趣，但他不想承情拿到宝鼎。

8、这个不识好歹的东西，我要不是手下留情，你那双眼睛早就瞎了，不承情也就算了，居然还敢骂人。

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10、小孩愣了愣，没想到一个被请来大夫会这样要求，在他的心思中，自有那浓眉的少年会处理，只是他性格坚韧，承情就是承情了。

11、一生忠良耿性在，母亲平素所知，况我父与当今义属君臣，承情姻娅之谊，君臣一心一。

12、他略微颔首，虽知道桃花仙子所言非虚，但还是十分承情，“仙子过谦了。

13、我马上承情，笑道“那恭敬不如从命了，不过斩龙会有分寸。

14、在季节的风中，在历史变幻无穷的天空，在人类一脉相承情感永远不变的心里。

15、这娃儿命舛，还望你悉心抚育，我们洪荒域必会承情。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。