用理解造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、我们常说“理解万岁”，因为它是人与人之间心灵的沟通。
2、张老师讲课深入浅出，同学们容易理解。
3、佶屈聱牙的古书对青年人实在不易理解。
4、只有理解了词语的含义，才能用词语造句。
5、要理解一句话的意义，首先必须弄懂每个词语的意义。
6、课文中那些意味深长的语句，要反复阅读，加深理解。
7、这样的理解无异于海市蜃楼。
8、我真不理解为什么我们老是必须看这些装模作样的电影。
9、他做了好事却不被理解，心里很苦恼。
10、他把我那句话的意思理解错了。
11、我们不能理解他所说的一番话。
12、意在言外，一直不理解为什么有人会看这部片子。
13、你这样子断章取义的去理解他的意思是不对的。
14、对老师为我们好的一番诚意，同学们是理解的。
15、行为模式是理解千变万化的度假旅游者消费行为的基础。
16、学习了这门功课，我对历史人物的思想感情加深了理解。
17、倾听和理解能让你对客户的经历感同身受，这样你才真正能够着手解决这个问题。
18、这道题你已是一误再误，看来对题义理解上有问题，我再给你讲讲。
19、百闻不如一见，你亲自到特区看看，才能真正理解改革开放的政策。
20、你责怪他我可以理解，但请不要城门失火殃及池鱼，这件事和我一丁点关系都没有。
21、多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执。
22、苦似良药的严格和无限宽宏的理解都能有利于孩子的成长。
23、没有经历过的，永远不能理解这些道理，但听听也是好的。
24、经历过人生的风风雨雨，才能够丰富自己的阅历，理解人生的真谛。
25、理解别人是大度，宽容自己是豁达。
26、有些话，慢慢地都会理解，有些事，渐渐地都会明白，不急不躁，有忍有让，生活才美。
27、关爱别人就是仁慈；理解别人就是智慧。
28、失而复得的东西是最理解爱护，得而失去的东西最使人悼念。
29、耳顺就是悲天悯人，理解与包容。
30、我们平等地相爱，因为我们互相理解，互相尊重。
31、不要试图控制别人，不要要求别人理解你。
32、人总会遇到挫折，总会有低潮，会有不被人理解的时候。
33、书籍能够改变人的一生，诸如性格、爱好、气质、思想和观念等，及对人生的理解。
34、自己不想做的事情，不要总是要求别人做到，凡事换位思考，理解是金。
35、他常爱望文生义地理解经典文章。
36、王老师讲课深入浅出，我们很容易理解。
37、闻不如一见，你亲自到特区看看，才能真正理解改革开放的政策。
38、他刚才的发言前后自相矛盾，别人不知道该怎么理解。
39、很多人把安贫乐道理解成固执的一种表现。
40、学习知识要深刻理解，不要囫囵吞枣。
41、科学，细心地玩味起来，并不是别的，而是正确的判断力和理解力。
42、法律应当能被所有人理解。
43、不会体谅的人是得不到别人理解的。
44、坚韧是一种信念，坚韧是一种理解，坚韧是一种责任。
45、学问渊博，见识会就自然多，理解的自然透彻，言辞就会通达。
46、坚持是一种信念，坚持是一种理解，坚持是一种责任。
47、得不到好朋友的理解，他的内心苦闷极了。
48、目无全牛和目中无人的解释我可以理解成是一样的。
49、我们对待任何事物都要理解全面，切不可断章取义。
50、我们对父母要有一种宽容与理解的习惯对父母。
51、我们应该正确理解文字含义，千万不要咬文嚼字。
52、在学习上，我们要理解透彻，不能不求甚解。
53、至于我的疏忽大家能体谅理解，使得我在这个陌生环境中倍感亲切。
54、他的这番讲演超尘拔俗，非一般人所能理解。
55、可以理解，伊拉克人正觉醒起来，并同仇敌忾。
56、领导对群众体贴入微，群众自然会理解领导的难处。
57、每个人对幸福都有自己的理解，幸福的意义因人而异。
58、我理解你们悲伤得方寸已乱了。
59、这个道理浅近易懂，没什么难以理解的地方。
60、尽管父母为我们费心费力，可是有的同学还是不理解。
61、学习古诗要逐字逐句地理解。
62、这隻老狐狸说的话模稜两可，你这样理解没错，他那样理解也对。
63、这两人之间的关系盘根错节，不是旁人所能理解的。
64、在老师的帮助下，我终于理解了这道题。
65、虽然爸妈很爱我，然而我却不能理解他们对我的爱。
66、朋友间的理解和体谅，使友谊之事常青。
67、友谊需要正直真诚，需要信任理解，需要求同存异。
68、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。
69、学会化精巧淡雅的妆容。理解呈现在什么场所着什么服装。
70、人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。
71、相互了解是朋友，相互理解是知己。
72、与人为善就是善于宽容与理解。
73、学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。
74、当代青年都渴望朋友的信任，渴望老师的鼓励，渴望父母的理解。
75、尊重理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
76、人与人之间互相理解，会使社会良性循环。
77、谁要是不会爱，谁就不能理解生活。
78、世界上总有一半人不理解另一半人的快乐。
79、我们始终都不会理解对方的感情，但却舍得彼此交付。
80、世上绝没有听来可以理解而不能信服的真理。
81、幽默带来悟力和宽容，冷嘲则带来深刻而不友善的理解。
82、朋友之间第一是理解，第二是平等。
83、凡是不能做出合理解释，都必须接受惩罚。
84、我个人理解的摇滚是一种精神，他并不局限于某种音乐风格。
85、包容理解孩子的幼稚，欣赏学习孩子的天真。
86、个不被理解的真理会变成一个错误。
87、闻不如一见，这次参观，我才真正理解了大庆人艰苦的创业精神。
88、这年头，不是搜狐，就是搜狗，猫表示不理解。
89、沟通并不在于我们说的话有多少，而在于被对方所理解的话有多少。
90、对我的长相，理解为主，欣赏为辅。
91、你可以不理我但不可以不理解我。
92、最美好的是爱情，最理解的是友情，最真诚的是亲情。
93、教育的水平在很大程度上取决于全社会对于教育的理解水平。我们在批评教育的时候，不要忘记反思教育赖以生长的环境。因此，改变教育，我们必须改变社会的教育认知水平。
94、只有形式对心灵产生作用时，我们才能理解和欣赏一件作品；也只有通过形式，我们才能理解内容并欣赏一件作品。
95、师生之间的甘甜在于不同的面庞洋溢着同样的笑脸，心与心的碰撞和磨檫造成着彼此的误解却又缩短着彼此的距离。当发现这段情已成为友谊时，心中似乎对情感多了一种理解。忆起这赤色师生情，心里总会笑的好美，甜的好醉。
96、山顶公园里有白叟家在做各种各样的运动，在绿油油的大树下一遍协调快活的气象。山顶公园还有一个动物园，动物园里最难看的节目是鹦鹉叼钱，人们拿出钱，小鹦鹉竟然理解叼走面额大的钞票，面额小的只是看看罢了。
97、我们每个人都在追求完美，这似乎也是人们与生俱来的一种本能。但这个世界大概就是因为一些残缺才变得近乎完美，才变得更加美丽的吧？追求完美，理解不完美，营造羽毛球我们自己的相对完美，其实这就是面对人生的一种心态。
98、我们擦亮理解之窗，敞开包容之门，聆听心灵之音，从而洞悉生活之真，弘扬人性之善，回归生命之美！让我们永存虔诚之心，共同追求没有误会的人生境界！
99、每个人的心灵深处都有着只有他自己理解的东西。托尔斯泰。
100、实践，让知识增值；进取，让事业增值；创新，让成就增值。理解，让爱情增值；诚信，让友情增值；勤奋，让人生获得最大值。
101、由大智中产生大勇，由理解中加强信心，是最坚毅的大勇与最坚强的信心。
102、百闻不如一见，这次参观，我才真正理解了大庆人艰苦的创业精神。
103、懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是"愚蠢"。
104、瘦子体会不了胖子站在秤上的忧伤，胖子理解不了瘦子轻易被推倒时的凄凉。
105、每一个人都拥有生命，但并非每个人都理解生命，乃至于爱护生命。不懂得生命的人，生命对他来说，是一种处分。
106、我们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已。
107、瘦子体会不到胖子站在秤上的忧伤，胖子理解不到瘦子被轻易推倒时的凄凉！
108、慢慢觉得，不管你拥有什么，我们生来就是孤独。没有人可以因为有家庭有朋友就不孤独，没有一个人可以百分之百理解你，百分之百地替你承担一切忧伤痛苦，一直陪伴你。自己的人生，不论是不是情愿，都要靠自己走下去。
109、懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是"愚蠢"。
110、我们还可以用爱来注释青春。我们生活在爱中，在这美妙的青春季节，爱是丰富的注释。同时青春还是一个懂得爱、理解爱，学会付出爱的过程，如果这样注释青春，那么青春该是怎样的丰富与深刻呢？
111、理解是生活的太阳，她将给人们带来无尽的温暖。理解是生活的发动机，她将给人们带来无穷的力量；理解是生活的美酒，她将给人们带来醉人的芳香。
112、热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你必须走近学生，了解学生，理解学生，才能关心学生，爱护学生。
113、善意的谎言是美丽的，当我们为了他人的幸福和希望适度的扯一些小谎时，谎言即变为理解，尊重和宽容，包含着无限的幸福。
114、快乐要理解分享，能力加倍的快乐。这也是三峡在线之所以总是在"清点生活，分享经典"的理由。
115、越容易理解的事物，越容易保存于记忆之中；反之，越难理解的事物，越容易忘记。
116、较为相同，较为普遍的人，一向总是占有优势，较为杰出的，较为高雅的较为独特的和难于理解的人，则往往孑然独立；他们常常在孤独中死于偶然事件，很少能繁衍下去。
117、天才和我们相距仅仅一步。同时代者往往不理解这一步就是千里，后代又盲目相信这千里就是一步。同时代为此而杀了天才，后代又为此而在天才面前焚香。
118、只要精神在理性的指示下理解事物，无论那观念是现在事物、过去事物、或未来事物的观念，精神有同等感动。斯宾诺莎。
119、我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。须用人世间的材料进行工作，才能使人理解；同时他又是自然的主宰，因为他使这种人世间的材料服从他的较高的意旨，并且为这较高的意旨服务。
120、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。
121、在梦想中期望生活；在追求中感受生活；在成长中理解生活；在平淡中品位生活。
122、爱国主义在美国是很容易理解的；它意味着用警惕你的国家的方式警惕自己。
123、宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。
124、古老相传，母亲给了我血肉，使我成长，而父亲却给了我骨骼，使我站立。父亲给了我一种启示，给了我教训，给了我一种暂时无法理解却收益终身的爱。而这种爱是父亲一生的付出。
125、我也有子女，将心比心，我理解家长们希望孩子升入重点中学或重点大学的愿望和心情。
126、要是说谁的力量都靠不住的话那也没关系，本来我就是一个人。这是从受诅咒的凡多伍海姆家中诞生之人的宿命，你这样的人是不会理解的。
127、懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这个贫乏通常用一个字来称呼，这就是“愚蠢”。
128、感情不需要诺言、协议与条件。它只需要两个人：一个能够信任的人，一个愿意理解的人。
129、秋天的早晨，乡村总是笼罩着浓雾。走在浓雾的山林里，也能感受到“日出林霏开”的意境。一阵瑟瑟的秋风吹过，树木已开始变得光秃。捡起几片黄叶，使我对“叶落归根”有了更深的理解。
130、学习贵在理解消化，死读书的人不可能把书上的知识变成自己的东西。
131、在科学工作中，不愿意越过事实前进一步的人，很少能理解事实。
132、“辩才”是一种将真理转化为语言的能力，而所使用的语言又能让聆听者完全理解。
133、有了理解，友谊才能长驻；有了友谊，生命才有价值。让我们发出理解之光。我们耕耘着这一块土地，甜果涩果分尝一半。为了共同享有那甜蜜的生活，我们需要奋斗和友谊。
134、枫叶，为秋时最悲，她，以自己将即落叶飘魂的残息，不断倾诉自己着凉凄，可是，无人理解和搭理。人们依然欣赏枫叶的回味，逐日枯萎的枫叶，依然饱受着寒霜的侵袭，直至魂飘落叶扑向大地。
135、路，就在那儿。或许是迈上一步。两步。三步。就是可以到达。第一步认识，第二部理解，第三部体会，我们在路上。那一闪一闪的星星仿佛在拍摄我们的路途，那是在记录美好的点点滴滴。
136、漫漫人生旅途，需要我们一步一步走好，沿途采摘成功的浆果或是遭遇失意的荆棘都莫忘了诚信。许多年后，当我们觉得真的达不到理解万岁的时候，我们会蓦然发现原来那如嫩芽般绽放在枝头的诚信更值得珍惜。
137、我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识，当你理解了文化背景，你就能更好地运用语言。
138、学会用理解的，欣赏的眼光去看对方，而不是以自以为是的关心去管对方。
139、不平则鸣，这是人之常情。小罗受了委屈，发几句牢骚，完全可以理解。
140、在没人知道自己的付出时，不去表白；在没人懂自己价值的时候，不能炫耀；在没人理解自己的志趣时，不要困惑。活着自己的执着，活着自己的单纯，活着自己的痴醉，活着自己美丽的梦想。
141、母爱很平凡，但平凡的母爱是世间一座最高大的山峰，珠穆朗玛峰在她面前也要逊色，当誓言重新改写，写上的应是：孩子理解母亲无私的爱和母爱是平凡的！
142、不要轻易对人多愁善感，就算你是真的多愁善感。别人可能不能理解你的多愁善感，也没这个义务和责任。这样的话，你想的发泄就变成了自取其辱和加深痛苦。
143、欣赏别人，更是一种气度，一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。
144、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞，或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省我们自己吧！
145、一个人一味地贬低别人并不能显示其伟大，真正高尚的人往往是在对待别人的失败中，显示其伟大人格的。暖言胜金，我们不可能给人太多的馈赠，但可以给予别人自尊和理解，它带给我们的可能是终生的尊重和感激。
146、其实，复习功课还有一个作用就是能温故知新，使自己对学过的知识能有更深一层的理解。
147、纵然是在自己心底一片狼藉的时候，我们还努力地保持着一片净土，保持着对周围那些纯净心灵的理解和赞赏，时刻提醒着自己：生命之中，还是有很多美好的东西值得我们去珍惜。
148、真诚，是打开朋友心扉的一把钥匙。精诚所至，金石为开。真诚的心，最容易被理解和接受，犹如屡开不败的鲜花，给人芳香，受人青睐。
149、我对幸福家庭的理解是，家庭成员配偶之间、长辈和晚辈之间彼此由衷欣赏。
150、理解绝对是养育一切友情之果的土壤。伍德罗·威尔逊。
151、这节课，老师只是提纲挈领讲了十分钟，然后由学生自己进行理解、体味并作练习，效果比“满堂灌”好多了。
152、生活的本意是爱，谁不会爱，谁就不能理解生活。
153、友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解，尊重是友谊的主旋律。
154、成功始于合作，合作始于信任，信任始于理解，理解始于沟通，沟通带来成功。
155、每个人都必须找到生活的意义。他需要做一项工作，来促使自己真正找到时间的感觉。一个人所拥有的空闲时间越少，那么他就会更加理解时间的价值，也就能够更充分地利用时间。
156、愧疚，可以让我们对家人多一份孝顺，少一份叛逆；愧疚，可以让我们对朋友多一份忠诚，少一份虚伪；愧疚，可以让我们对老师多一份理解，少一份谩骂；愧疚，可以让社会多一份责任、多一分承担、多一份美好。
157、不是眼泪就能挽回失去，不是所有人都值得你付出，不是伤心就一定要哭泣，不是所有表情都要写在脸上，不是任何人都理解你。所以，面对生活中偶尔的不如意，我们要学会坚强的微笑！
158、天太广阔了，不由得令我深惭自己的渺小；宇宙无穷无尽，不由得令我感叹人生的短暂。"白驹过隙"，我似乎理解了古人那种无可奈何的心情。又望星空，夜空深邃依旧，群星明亮依旧，蛙叫虫鸣也依旧。
159、只有真诚的爱才能抚慰那些孤寂失望的心灵，只有真诚的帮助和关怀才能使那些身陷困境的人获得他们渴望得到的力量，也只有真诚才能感动那些已然冷漠的心，让生活多一份宽容多一份理解，多一份和谐多一份温暖，多一份美丽和友爱。
160、所谓过高估计自己的力量，就是把商场竞争仅仅理解为资本实力的较量，却忽略了人心的向背和金钱以外的成本。
161、缘份使我们走在一起，理解宽容信任与真诚让我们彼此相爱，划向幸福的港湾。爱的一笔一画是用你我的真诚勾勒！
162、面对亲情，每个人都有自己独道的理解，在我看来，亲情是一顿美味的家常饭，父亲是火，旺盛热烈；母亲是油，细腻柔和；我则是那将被烹煮的菜肴，在父亲与母亲的呵护下，逐渐走向成熟。
163、我们确实活患上艰难，一要承受种种外部的压力，更要面临本身心田的困惑。在苦苦挣扎中，要是有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已。
164、应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。
165、一个人从另一个人的谏言中所得来的光明，比从他自己的理解力、判断力中所得出的光明更为干净纯粹。
166、宽容，我认为很简单，宽容让人的生活变得美好；宽容使我们变得善良，人生和世界都为它变得精彩，丰富，有趣；宽容使我们变得互相理解，互相信任，互相友爱。有了宽容就会化敌为友，宽容是多么的重要。
167、“握紧双手，里面什么也没有；可是，当你打开双手，世界就在你手中！”当我们终于理解了“舍”的真义，才能将生命活得更充实！因为“舍得”的人生，再也不会被得、失所苦，取而代之的是泰然自在的幸福啊！
168、周到的礼貌用在那些你不喜欢的人身上，绝不比挑战书尾那句“您恭顺的仆人”更多一点真诚。当然，这是一种人们普遍赞同和理解的情况。切斯特菲尔德。
169、一个不被理解的真理会变成一个错误。
170、学生在学校的整个学习过程中，需要发展和加深的最主要道德观念之一就是对祖国的义务。对祖国的义务的深刻意识，是共产主义道德的开端和源泉。对什么是对祖国和人民的义务这个问题理解有多深，对祖国和理想有多忠诚，决定着其道德的成熟性、思想性和自觉程度。
171、礼貌待人怎么不可以在人与人之间架起一座理解的桥梁呢？
172、一个人对于人性有了足够的理解，他看人包括看自己的眼光就会变得既深刻又宽容，在这样的眼光下，一切隐私都可以还原成普遍的人性现象，一切个人经历都可以转化成心灵的财富。每个人只有为自己的心灵保留一个自由的空间，一种内在的从容和悠闲，才有可能真正获得精神上的快乐。
173、其实每人都有孤独感，喧嚣中的人，内心可能是孤独的，这种孤独是与生俱来的，有人多些有人少些，但内心都渴望被安抚、理解。
174、家是什么？家，是一个避风的港湾。家的和谐，家的静谧，家的惬意……家啊，是一个理解奉献思念呵护，是圣洁宽容接纳和谐。
175、从小到大，梦想不停变化。每当梦想改变时，就说明我们的知识增加了，思想进步了，对社会的理解也改变了。梦想的改变，这在我们的人生历程中必须经历无数次。但记住，我们追寻梦想的脚步，永远都不能停止！
176、不得志时，没有人理你，还要理解别人；得志时，不但要知道自己是谁，还要认识自己。
177、卷毛更多的时候是可爱，它好像能理解人，具有灵性。记得有一次，奶奶的腿不小心被碰了一下，流了很多血，疼得很厉害。卷毛跑到奶奶的身边，用舌头给奶奶舔伤口，还用嘴帮奶奶衔来了布，高兴得奶奶每次见人就夸卷毛。
178、昭君的宽容让战争停止，让两国永保安宁；父亲的宽容让夫妻之间相互理解，让邻里之间和谐相处，真的是宽容的博大。我们不是常说以和为贵，何为贵？贵在宽容，贵在和谐！
179、理解人的方法只有一个：判断他们的时候不要急躁。
180、宽容意味着尊重、理解、信任和沟通，但不是放任，不是纵容，不是消极地无所作为。
181、学会将辛比辛，劳累之时能获得心理平衡；不要将薪比薪，知足常乐不去自寻苦闷；总是将心比心，理解他人能减少矛盾。心态平和了，烦恼全都绕着走！
182、人一生其实都处于理解与被理解之中，在工作、生活中，如果都能做到相互理解、支持、帮助，还会有什么问题不能克服、解决吗？
183、苦难是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；苦难是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；苦难是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；苦难是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
184、父亲的爱总在严厉中绽放出；父亲的爱总在你需要的时候才来临。父亲的爱总是让我们不得理解，但是我们完全理解时才知道父亲的良苦用心。
185、学习任何新知的最佳途径是由学生自己去发现，因为这种发现理解最深，也最容易掌握内在的规律和联系。
186、母爱是理解；母爱是信任；母爱是关怀；母爱是付出；母爱是默默地守候和无限的期盼。
187、要想了解自己，就要观察别人的行为，要想理解别人，就请体察你自己的心吧。
188、夫妻之所以不能相互理解是因为他。
189、积极参加校园的活动。通过这种活动，可以学会怎么理解、帮助别人，满足别人的需要和别人沟通。这在美国文化中，是所谓“领袖素质”的基础。找工作时会被别人另眼相看。千万不要认为自己的生活只有校园而已。
190、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
191、对于孩子来说，有如营养般重要的是双亲的爱。有时，苦似良药的严格和无限宽宏的理解都能有利于孩子的成长。
192、拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。
193、花时间学会真正理解我们的一言一行、一举一动。
194、关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德，让我们从一点一滴的生活小事做起，学会理解，学会关心，学会做人。
195、自己只有理解自已，能力去打听旁人，只有真实明白自已的英才会对事情做出正确的推断，不然只能挨次做出差错的决择，我想山羊的故事会对我们有所启示。
196、从一个调皮的顽童变成一个深沉的女孩，从一个不懂理解为何物的黄毛丫头变成一个渴求理解的女孩，从一个想爱却不敢的女孩变成一个敢爱敢恨的青春少女，这其中的含义太深太深，只有坚强的人才能读懂，只有坚强的心才能理解。
197、不要怕苦难！如果能深刻理解苦难，苦难就会给你带来崇高感。如果生活需要你忍受苦难，你一定要要紧牙关坚持下去，有位了不起的人说过：痛苦难道是白受的吗？它应该使我们伟大！
198、同情，是人类美好而善良的情感。它闪耀着人性的光辉。它是一种品质，是一种境界。它又是一种理解，是一种尊重。同情让阴霾的天空阳光灿烂，让受伤的心灵感受抚慰；同情，使弱小变得坚强；同情，使卑微变得尊贵……
199、尊重孩子的想法，做个好“参谋”；理解孩子的行为，做个好“伙伴”；爱护孩子的身心，做个好“护理”。放下身段和孩子一起成长。
200、善意的谎言是美丽的，这种谎言不是欺骗不是居心叵测。当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，甚至是给对方一个巨变！它具有一种神奇的力量，没有任何的不纯洁。
201、人们只能理解他们记得住的东西。人的脑子有各种局限性，不可能掌握延伸得太长的东西。因此适当的细分可以促进理解。
202、当我们得到理解的时候，智慧是不会枯竭的；智慧同智慧相碰，就迸溅出无数火花。
203、正当利用时间!你要理解什么，不要舍近求远。
204、生命在于发现美，理所当然还是要去感受美。拥有一颗感恩的心，让我们对过去，未来还有现在都满怀欣慰。当我们能理解活着是一件伟大的事情时，我们也能体会到，原来要快乐，那也是一件很简单的事。
205、痛苦：痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷，痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折，痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言，痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
206、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。
207、任何时候，不要为一个负心的男人伤心，女子更要理解，伤心，终极伤的是自己的心。假如那个男人是无情的，你更是伤不到他的心，所以，整理悲伤，好好生涯。
208、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
209、其实，每一个泥人都有这样一颗心，就像我们每一个人都可能获得自己的天堂。关键是你想不想去获得，敢不敢去获得，会不会去获得，最后，怎样去理解和认识这种获得。
210、茶用感情去品，越品越浓；酒用坦诚去喝，越喝越香；情用真诚去感，越感越深；友用理解去交，越交越好！
211、文明是什么？文明是路上相遇时的招手微笑，是同学有难时的热心帮助，是与人相处时的理解宽容，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声道歉，是自觉将垃圾放入垃圾箱时的一个举动，也是看到有人随地吐痰时的主动制止或善意提醒……
212、容是一种境界，忍是一种态度，宽容应像秋落叶枯黄，春百草初生的般自然，而不是用尺度去强迫自己容忍某事，不是一种忍受痛苦的历程，而是一种理解他人的境界。
213、一个人应当时刻尊重他人，尊重不同的观念。一个人总要尝试去理解对方的立场，站在对方的立场看问题，可以使我们的胸怀更宽广。
214、一个地位越高，就越难理解“粗俗”这个词的含义。
215、原来人生也很简略，只有理解爱护、满足、感恩，就领有了性命的光彩。
216、拥有：拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。
217、给爱情下定义是困难的，我们只能说：在灵魂中，爱是一种占支配地位的激情；在精神中，它是一种相互的理解；在身体方面它只是对躲在重重神秘之后的我们的所爱一种隐秘的羡慕和优雅的占有。
218、最伤是误会。那么，为了保护自己，也为了保护他人，请从自己做起，从现在做起，抛弃愚昧与狭隘，永怀包容之爱心和理解之慧心，勇于展开心灵的对话，拒绝误会，远离误会，免遭误会之伤！
219、误会是一种心智的愚昧，它与理解水火不容。心智的愚昧导致了误会，也延伸着怨恨。执迷不悟于事实的真相，津津乐道于偏执的误解，曲解了生活的本义。愚昧远离理解，昭示着误会的杀伤力，带来伤害和错过。
220、你想把情敌撵走，我能够理解这种心情；你拼命保住自己的心上人，防止节外生枝——这是很自然的事！至于要打死他，就因为他赢得了爱情，这可真像小孩子，自己摔痛了，却去打那地皮。冈察洛夫。
221、没有时间和精力的话，不要乱表爱心养小动物，怠慢它们同样是种残忍，虽然我理解你很寂寞需要一个伴。
222、当我们得到理解的时候，智慧是不人地枯竭的；智慧同智慧相碰，就迸溅出无数的火花。
223、母爱的表现形式多种多样，盖个被；一句亲切的问候；一个关心的眼神等细微动作都是出自爱！爱是理解与支持，信任与体贴。爱更是自私与奉献的拉锯，金钱与真诚的角逐，袒护与坦诚的碰撞。
224、灵魂是何等悲伤，当它为爱而悲伤！不见那独自充塞天地的人，这是何等的空虚！呵！情人成上帝，这是多么真实。人们不难理解，如果万物之父不是明明为了灵魂而创造宇宙，不是为了爱而创造灵魂，上帝也会要伤心。
225、勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。
226、生活，就是理解。生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来。生活，就是自己身上有一架天平，在那上面衡量善与恶。
227、友谊之花是开在互相理解、互相信赖的土地上的。
228、母爱是体贴、慰藉、宽容、理解、善良、慈祥的源泉。母爱之情，惊动天地，感泣鬼神。
229、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。
230、真诚这也是我获得人们好感的唯一途径。每时每刻，我都在心中为真诚保留一个最温馨最美丽的位置，我知道只有真诚的帮助和关怀才能使那些陷入困境的人获得许多新生的力量。也只有真诚才能感动那些已经冷漠的心，让生活多一份宽容多一份友爱，多一份和谐多一份温暖，多一份美丽多一份关怀和理解。
231、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
232、只有头脑里有自己的思想，别人的思想就非常容易理解。
233、每一批富翁都是这样造就的，当别人不明白他在做什么的时候，他明白自己在做什么，当别人不理解他在做什么的时候，他理解自己在做什么，当别人明白了，他富有了，当别人理解了，他成功了。
234、思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是“愚蠢”。
235、我的为人可以从长期看出来，我希望大家对我个人的信任和理解是靠长期的理解，而不是靠一件事情的误解。
236、当我们得到理解的时候，智慧是不会枯竭的；智慧同智慧的相碰，就迸出无数的火花。
237、坚强，在常人眼中似乎难以理解。什么是坚强？是遇到难题不放弃而继续琢磨吗？是受到某些诱惑而不动摇吗？那未免也太看低了“坚强”了。要知道，坚强既不是坚持，也不是坚定。
238、生活中没有什么可怕的东西，只有需要理解的东西。居里夫人。
239、如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢？
240、真诚这个常常挂在人们嘴边的字眼，字典给我们的解释是：真实诚恳，没有一点虚假。而我更愿意把真诚理解成认真诚实诚信没有欺瞒。
241、宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。
242、人生就像含苞欲放的花朵，她会开花的，会凋零的。人生必须去经历，去理解，去接受，去保留，去拒绝，去反抗，去蜕变……只有这样，才能开出完美的花朵吧？
243、一句话：宽容，就是爱；学会宽容，就是拥有了这份爱：拥有了这份爱，就是给予更多人这份爱；给予别人这份爱，就让更多的人理解、拥有爱；他们又会给予别人这份爱……如此循环，世界，就会充满爱！
244、钱多钱少，常有就好；人丑人俊，顺眼就好；人老人少，健康就好；家穷家富，和气就好；谁对谁错，理解就好；人的一生，平安就好。
245、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基。
246、没有您的鼓励、关爱和理解，我就像那片飘落的黄叶。
247、作为领导者，一个人必须具有表达清楚准确的自信，确信组织中的每一个人都能理解事业的目标。
248、做事重要，做人也重要。在工作过程中，人们所理解和看到的，是一个能够埋头苦干，热心帮助同事，有着良好的人际关系魅力的人，这才是成功之处。
249、要深切地理解人，尊重人，同情人，关怀人，为人为善，要有以德报怨的胸怀。
250、走进校园自己想着：不能再那么任性了要知道理解包容别人了，不能再那么懒惰要知道好好学习为以后做打算了，不能再那么随心所欲了要知道自己长大了。
251、“有些事情，可以理解但无法接受！”阿斯兰萨拉。
252、婴儿的语言，母亲最懂得；赤子的心声，祖国最理解。
253、母亲的爱就像万丈阳光，照耀着小草，你能报答她对你付出的这一切吗？母亲的关爱无处不在，向母亲感恩的方式也有许多，关键是自己是否真的理解母亲对自己的无限恩情，关键是自己是否真诚地向母亲感恩。
254、我们并不是靠沉思冥想或凭我们自己的理解来获得我们的宗教信仰，而是由外来权威和命令强加的。
255、有时候一个人只有在他死后才能被人理解，就象读一本好书一样，只有读完了最后一行，才能理解。
256、卖汉堡包并不会有损于你的尊严。你的祖父母对卖汉堡包有着不同的理解，他们称之为“机遇”。
257、不要以为你不能理解的就是错误的，男人和女人是不同的。不要企图改变他，如果他事事真的都顺着你，那你还会喜欢他吗。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。