造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、他那峨冠博带的装束很有古典风味。
2、骆玉终于穿上了峨冠博带的博士服,从校长手上郑重接过博士证书。
3、只见一峨冠博带,俊爽有风姿,鹤然玉立的中年人卓立于大厅之前,含笑望着三人。
4、峨冠博带俱成空,共飞鸿,醉长松。
5、为首的一个,只见其淡青外袍,峨冠博带,年逾雅望非常。
6、远处走过来一位松形鹤骨,器宇不凡,峨冠博带,道貌非常的人物。
7、荀攸峨冠博带,端坐在另一架车中,平静地思考着对策。
8、一条人影落在当地,破军定睛看去,只见此人细眉凤目,峨冠博带,一派儒雅。
9、鲁肃乃引孔明到幕下,早早的看见张昭,顾雍等一般文武二十多人,峨冠博带,整衣端坐。
10、忽然一道剑光从一个岛屿上破空飞出,却见那宝剑上,有一人身着峨冠博带,丰姿俊爽的男子立在其上,面容潇洒。
11、为首的一个,只见其淡青外袍,峨冠博带,年逾四十,雅望非常。
12、鲁妙子身材高大,面容刚毅,如刀削爷凿一般,却又带着一股飘渺之气,佩上宽松的衣袍,峨冠博带,一见之下,便会生出高山仰止的感觉。
13、我们知道汉代的服饰,贵族和官员是要戴冠的,高高的冠,宽宽的衣,峨冠博带,是所谓汉官威仪。
14、为首一人二十几岁年纪,体态雄伟、面庞俊朗,峨冠博带,器宇轩昂,乍一看令人叹羡,仔细一看,正是虎威中郎将高云。
15、话音落时,一个峨冠博带的中年修士现身出来,却好像没有看见眼前的众人,只是静静望着冯楠。
16、当峨冠博带早已零落成泥之后,反而是一杆竹管笔偶尔涂划的诗文,竟能镌刻山河,雕镂人心,永不漫游。
17、庄院内走出一人,松形鹤骨,身体消瘦,但却器宇不凡,峨冠博带,道貌非常一看庞德公笑道“德公来了!”。
18、另一人峨冠博带,容貌奇古,说话之际气息吞吐,波涛般灵光在他周身聚散离合,仿若潮涨潮落。
19、骆玉终于穿上了~的博士服,从校长手上郑重接过博士证书。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。