page造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【page造句】内容，供您参考。
1、Let's begin at page 9.(咱们从第9页开始。)
2、All the contributors are credited on the title page.(所有撰稿人的姓名均刊登在扉页上。)
3、Answers are given on the opposite page.(答案在对页上。)
4、We do not want any extraneous information on the page.(我们不希望这一页上有任何无关的信息。)
5、A tear plopped down onto the page she was reading.(一滴眼泪啪哒一声落在她正在读的书页上。)
6、Answers can be found at the bottom of page 8.(答案可以在第8页下端找到。)
7、This data is shown graphically on the opposite page.(对页以图表显示这些数据。)
8、Dave took a quick peep at the last page.(戴夫迅速地瞟了一下最后一页。)
9、Each picture is shown in colour on one page and as a bold outline on the opposite page.(每幅画在一页上是彩色的，在相对的一页上则是清晰刚劲的轮廓。)
10、The page refreshes automatically.(页面会自动更新。)
11、The words stood out clearly on the page.(这些单词清晰地呈现在页面上。)
12、I drew a line across the page.(我在这一页上画了一条横线。)
13、We got up to page 72 last lesson.(我们上一课学到第72页。)
14、I ran my eyes over the page.(我匆匆地看了看这一页。)
15、All right class， turn to page 20.(好啦，同学们，翻到第20页。)
16、She turned to a blank page in her notebook.(她翻开笔记本的一张空白页。)
17、The book fell open at a page of illustrations.(书翻开在有插图的那一页。)
18、I clicked on the link to the next page of the website.(我单击链接好翻到网站的下一页。)
19、I was writing my signature at the bottom of the page.(我当时正把我的签名写在本页的底部。)
20、The title is right at the top of the page.(标题就在页面的顶端。)
21、page Mode shows headers， footers， footnotes and page numbers.(页面模式显示页眉、页脚、脚注和页码。)
22、The correct answers can be found at the bottom of page 8.(正确答案可以在第8页的底部找到。)
23、We learned how to create and register a new web page.(我们学会了新网页的制作和注册方法。)
24、The solution to last week's quiz is on page 81.(上星期测验的答案在第81页。)
25、The program can model a typical home page for you.(这个程序可以帮你制作一份典型的主页。)
26、The page was covered with a mass of scribbles.(那页纸上净是胡写乱画的东西。)
27、This page is cached.(这一页存入高速缓冲存储器了。)
28、Could I have ten copies of this page， please?(请把这一页给我复印十份好吗？)
29、the wedding was front-page news.(这次婚礼成了头版新闻。)
30、She flipped through the magazine looking for the letters page.(她浏览杂志寻找读者来信页。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。