造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、With a snarl, the second dog made a dive for his heel.(伴着一声嗥叫,第二条狗扑向了他的脚后跟。)
2、I often dive in my pool.(我经常在我的游泳池里潜水。)
3、Now more and more people want to dive in the water to find the secret there.(现在越来越多的人想潜入水中去发现那里的秘密。)
4、The port had been attacked by German dive bombers for the past five days.(德军的俯冲轰炸机已经连续五天空袭这个港口了。)
5、It's a pity that we didn't dive and snorkel last time.(上次我们没有去跳水和浮潜好可惜哦。)
6、She also said there were likely a number of other genes that help the Bajau dive.(她还说,可能还有其他一些基因帮助巴夭人潜水。)
7、They feared the stock could dive after its first day of trading.(他们担心这支股票在其第一个交易日后会暴跌。)
8、Is it dangerous to dive here?(在这里跳水有危险吗?)
9、Profits really took a dive last year.(去年利润确实突然下降了。)
10、Do you want to dive with jellyfish?(你想和水母一起潜水吗?)
11、I'm going to dive into the sea.(我要潜入海里了。)
12、When you dive, you must keep your legs straight.(跳水时腿要伸直。)
13、What a beautiful dive!(多么优美的跳水呀!)
14、Pat had earlier made a dive of 80 feet from the Chasm Bridge.(早些时,帕特曾从卡泽姆大桥进行过80英尺高的跳水。)
15、Are you ready to dive?(你准备好潜水了吗?)
16、What is your most exciting dive?(什么样的潜水最让你激动?)
17、He made a sudden dive for Uncle Jim's legs to try to trip him up.(他突然扑向吉姆大叔的双腿,试图把他绊倒。)
18、Do you know how to dive?(你知道怎样潜水吗?)
19、While local gulls will dive voraciously for such handouts, the tern flies on.(当地的海鸥会贪婪地扑向这些施舍的食物,而燕鸥会继续飞行。)
20、The Russians had to dive-bomb the cities to regain control.(俄军不得不派出战斗机俯冲轰炸以重新夺回对城市的控制。)
21、Children at his age were not even allowed to dive.(在他这个年龄的孩子甚至不允许潜水。)
22、The plane made a dive to a lower altitude.(飞机俯冲到较低高度。)
23、I don't know how to dive.(我不知道怎样潜水。)
24、stock prices took a dive.(股票价格暴跌。)
25、Many dolphins can dive to depths of 200 metres.(许多海豚可潜到200米深。)
26、She was standing by a pool, about to dive in.(她正站在池边,准备跳进去。)
27、I can't dive.(我不会潜水。)
28、I'm afraid to dive into the water.(我害怕潜入水中。)
29、The goalkeeper made a dive for the ball.(守门员一个鱼跃向球扑去。)
30、She was ready to dive.(她做好了跳水的准备。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。