如何让孩子被动学习变主动学习
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发布时间：2022-04-20 00:48
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热心网友
时间：2023-07-16 04:47
孩子的被动学习是非常不好的现象，这样的孩子一般都不喜欢学习，也不喜欢思考，但是主动的孩子不一样，更加的热爱学习和擅于思考。
有思考力的人才会有创造力，才会掌握自己的命运。据说，诺贝尔奖获得者英国物理学家约瑟夫·汤姆森和欧内斯特·卢瑟福一共培养出17位诺贝尔奖获得者，这些天才们不仅懂得如此去思考，改变了自己的人生轨迹，而且为我们的社会发展作出了巨大的贡献。
从某种角度来说，思考能力强的孩子，都是有主见的。而有主见的孩子，大多都是自信的。那么，问题来了，孩子的自信从何而来？其实，很大程度上，是家长给的。因为家长的肯定及赞许，就像一股源泉，总会给予孩子无穷的心灵力量。
学习的自觉性并不是与生俱来的，而是逐渐培养的。适当的提醒、督促是必要的，但督促最终是为了孩子自己主动去学习，所以督促只能适当，而且要讲究方法。比如孩子玩得久了，家长可以说：“你准备什么时候做作 业呢?”提醒孩子学习要自己安排，如果家长每天老是命令说：“该做作业了，不要玩了!”这样会使孩子形成依赖提醒的习惯，失去学习的主动性。
总之，家长的督促要着眼于孩子主动性的发展，不少孩子学习差、习惯差，往往不是因为督促太少，而是因为督促过分，使孩子失去了主动性造成的。孩子在教育孩子的时候不能一直想着自己的思想，大家都是从孩子的时候长大的，自己清楚是多么的不喜欢家长的督促，所以家长们要运用正确方式去改变孩子学习的主动性和思考能力。这样的孩子才是优秀的孩子。
热心网友
时间：2023-07-16 04:48
我感觉，好强的孩子爱竞争，乐趣、兴趣和竞争能让天生要强的孩子更自觉主动地努力学习。但是对于那些不那么好强的孩子，竞争反而更让孩子退缩，咬紧牙关度难关的道理，对这样的孩子基本上也没什么用。剩下的办法，可能只有赏识了。需要注意的是，赏识，不等同于简单的表扬。
