黑龙江工商学院的办学条件
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发布时间：2022-04-20 01:30
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时间：2023-08-12 09:02
1．工商管理 培养目标：本专业旨在培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能够在企事业单位及*部门从事工商管理、市场营销管理等方面的工作，具有创新意识和实践能力的高素质、应用型、技能型专门人才。 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、经济法、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、商务谈判、人力资源管理、企业战略管理、企业组织与设计、运筹学、生产运作管理等。 2.工商管理（养老服务与管理方向） 培养目标：本专业旨在培养具备老年社会工作、老年护理保健、老年服务管理等方面的知识和技能，熟悉老年方面的*法规，能胜任老年人服务与管理工作岗位的高素质、应用型、技能型专门人才。 主要课程：社会学概论、社会心理学、老年学概论、老年社会工作、老年*、老年福利机构经营管理、老年病学、老年护理与老年保健。 3．市场营销 培养目标：本专业培养适应现代企业市场经营所需要的，具有经济学、管理学、市场营销学、物流经营学等方面的基本理论，基本知识，熟悉国内外经济法规，具备从事国内外市场营销工作的基本技能，具有创新意识和实践能力的高素质、应用型、技能型专门人才。毕业后可在工商企业、事业单位以及行政管理部门从事工商管理、营销管理、国内外市场营销、物流市场经营、营销策划等方面的实际工作。 主要课程：宏观经济学、微观经济学、管理学、基础会计学、财务管理学、统计学、经济法、国际贸易理论与实务、市场调查与预测、市场营销学、国际市场营销学、物流学、商品学、商务谈判、营销策划、推销原理与技巧等。 4．会计学 培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能够从事会计、审计、财务管理等方面的工作，具有创新意识、创业精神和实践能力的高素质应用型、技能型专门人才。毕业后可在企业、事业单位，金融证券业、会计师事务所和*机关从事会计实务以及财务管理等方面工作。 主要课程：西方经济学、管理学、经济法、基础会计、财务会计、成本会计、管理会计、审计学、高级财务会计、会计软件、会计信息系统、国际贸易与金融、经济法、税法等。 5．财务管理 培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律、金融、会计和理财等方面的知识和能力，能够从事财务和金融管理、资本运营等方面的工作，具有创新意识和实践能力的高素质、应用型、技能型专门人才。学生毕业后可在企业、资产评估机构、金融机构以及证券公司，也可在*机关、事业单位从事财务管理和会计实务等方面的工作。 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、经济法、管理信息系统、市场营销、基础会计学、财务会计、财务管理软件、管理会计、财务管理基础、公司财务、证券评价、税务筹划、财务报告分析，高级财务管理等课程。 6．金融学 培养目标：本专业培养具有全球视野，系统掌握金融知识和金融理论，具备金融实务专业技能，具有较强的社会适应能力，胜任银行、证券、保险等金融机构及*部门和企事业单位的金融管理工作，德、智、体全面发展的，适应我国社会主义市场经济全面发展需要的，具有创新意识和实践能力的高素质、应用型专门人才。 主要课程：金融学、宏观经济学、微观经济学、商业银行经营与管理、国际金融学、保险学、证券投资学、投资银行业务、国民经济统计学、会计学原理、模拟银行业务、证券投资模拟实训等。 7．国际经济与贸易 培养目标：本专业培养学生掌握经济学基本原理和国际经济贸易的基本理论，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，熟悉中国外贸的*和法规；具备从事国际经贸工作的基本知识与基本技能，具有创新精神、实践能力和国际视野的复合型、应用型专门人才。 本专业毕业生应能胜任对外经济贸易部门和外贸公司企业的业务工作；能够在银行、海关及驻外商务机构等领域从事国际经贸管理、国际经贸业务运作及国际经贸调研、宣传、策划等实际工作。 主要课程：*经济学、西方经济学、国际经济学、会计学、统计学、货币银行学、财政学、国际贸易理论与实务、经济法、国际商务函电、国际结算、国际贸易保险、国际货运运输、进出口贸易模拟操作等。 8．英语 培养目标：本专业以培养“应用性、专业化、国际化”翻译人才为目标，以语言技能训练和翻译基本功训练为宗旨，在扩展学生的知识面和认知结构，培养学生的跨文化交际和翻译意识的同时，注意培养学生的汲取知识和解决问题的能力。能够担任外交、外贸、企业、金融、媒体、法律等部门口笔译工作。 主要课程：综合英语、英语口语、英语听力、英语泛读、英语写作、英美文化、英汉口译、英汉笔译、专题口译、影视英语、科技英语翻译、英美报刊选读、高级综合翻译实践、商务英语口语、外贸英语应用文、国际金融、国际商务谈判、电子商务、国际贸易等。 9.视觉传达设计 培养目标：本专业培养具有艺术设计相关的基础理论及平面设计基本知识，具有平面广告制作与平面设计的审美能力和艺术表现能力，并且能或协同他人完成视觉设计项目的应用型专门人才。 主要课程：平面构成、立体构成、色彩构成、艺术概论、字体设计、版式设计、书籍装帧、图形设计、印刷工艺、平面广告设计、标志设计、企业形象设计、包装设计、商业插图、POP设计等。 10．环境设计 培养目标：本专业培养具有建筑、艺术环境设计的基础理论知识及建筑装饰、空间设计等实践的基本能力，具有景观设计、园林设计和室内装饰设计等审美能力和艺术表现能力，能或协同他人完成艺术设计项目的应用型人才。 主要课程：平面构成、立体构成、色彩构成、建筑概论、VARY、3DSMAX、室内设计原理、建筑设计基础、家具设计、室内设计原理、室外表现技法、建筑装饰材料构造与施工、居住空间设计、商业空间设计、办公空间设计、景观设计等。 11．动画 培养目标：本专业培养具有新媒体和动画艺术理论基础，熟练掌握传统漫画、动画艺术创作手段和制作技能，具备动漫产品制作与传播能力的应用型人才。 主要课程：动画概论、动画手绘技法、动画基础与原理、原画基础、动画剧本基础、动画运动规律、动画场景设计、动画分镜头技法、卡通漫画、动画后期编辑与合成、游戏交互式场景制作与应用、动画广告制作、建筑动画制作、Maya三维动画制作、3Dmax三维影像制作、AE影像特效制作、Flash动画制作等。 12．摄影 培养目标：本专业培养具有摄影理论基础，熟练掌握传统媒介形态的图片摄影、编辑和制作技能，具有影像制作与编辑能力的应用型人才。 主要课程：摄影概论、摄影用光、摄影构图、彩色摄影、黑白摄影、商业摄影、人像摄影、数字摄影、新闻摄影、文体摄影、形象设计与造型、图片文案写作图片编辑、视听语言、电视摄像、Photoshop平面设计、Premiere非编视频剪辑等。 13．播音与主持艺术 培养目标：本专业培养具有广播电视理论基础，熟练掌握广播电视节目播音或主持，并具备网络音频、视频产品制作，播音与主持能力的应用型人才。 主要课程：广播电视概论、播音学概论、节目主持概论、播音创作基础、播音发声训练、新闻播音、现场报道、广播电视节目策划、广播节目主持、电视节目主持、化妆与形象设计、形体训练、表演基础、影视剧配音、文艺作品演播、广播节目编导、电视节目编导、广播节目制作、电视节目制作、Premiere非线视频剪辑等。 14．广播电视编导 培养目标：本专业培养具有新媒体与产业思维和广播电视理论基础，具备广播电视节目制作、数字影像节目和电视频道包装以及网络音视频产品制作与传播能力的应用型人才。 主要课程：广播电视概论、电视艺术学、新媒体概论、传播学、广播电视节目策划、电视节目编导、电视节目制作、电视摄像、视听语言、录音技术与艺术、影视剪辑艺术、数字影视特技、演播室节目制作、纪录片创作、网络DV创作、Audition非线音频剪辑、Premiere非线视频剪辑、3Dmax三维影像制作、AE影像特效制作等。 15．网络工程 培养目标：本专业设为两个方向（网络工程师、云计算应用技术），教学采用校企合作作为主要形式的人才培养模式，在企业进行实习实训，企业推荐就业；培养具有良好的科学素质，能够系统地、较好地掌握计算机网络工程技术的基本理论、方法与技能，培养具有创新意识和实践能力的高级应用技术型专门人才。 （1）网络工程师方向：学习大中型网络的配置、维护与方案设计所需要的理论及实际设备配置维护方面的知识；掌握设计大中型网络以及合理使用网络设备的技术；具有网络系统设计和集成、网络应用软件开发、网络管理和维护的能力。可从事华为、华三（H3C）等计算机网络和通讯系统的硬件、软件及网络操作系统的安装、调试、管理及局域网的设计、信息安全、网络建设等开发工作。 （2）云计算应用技术方向：学习云计算的概念和服务，云基础设施的战略规划方法，云数据中心系统及主流管理平台；掌握云数据中心的关键技术；具有网络系统设计和集成、网络应用软件开发、网络管理和维护、计算机云计算技术的能力；可从事IT行业信息化领域云计算技术应用、测试、开发及运维工程师等相关工作。 主要课程：离散数学、数字逻辑、C语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、操作系统、数据库系统及SQLServer应用、计算机网络、VC++、C#程序设计、H3C计算机网络及应用、TCP/IP网络协议分析、网络信息安全技术、组建与维护企业网络、组建与维护企业邮件系统、Windows系统管理、Windows网络服务、Linux网络服务、Linux系统管理和ASP.NET网站开发与维护。 16．计算机科学与技术 培养目标：本专业设为两个方向（IOS、3G移动开发），教学采用校企合作作为主要形式的人才培养模式，在企业进行实习实训，企业推荐就业；掌握计算机系统的软、硬件基础理论和基本设计方法、掌握计算机网络、数据通信的原理和方法，培养具有创新意识和实践能力的高级应用技术型专门人才。 （1）IOS方向：IOS即基于苹果相关设备上的移动操作系统。本方向主要学习IOS的开发环境、系统架构、编程语言和数据库操作等知识；掌握面向对象编程思想、IOS平台体系架构和其他开发相关技术；培养以IOS、Android开发技术为基础，在互联网、信息、金融、传媒等各个领域，从事移动智能设备软件的设计、开发、测试、维护、运营、管理等相关工作。 （2）3G移动开发方向：学习目前流行的3G通信技术的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉微软WinCE手机操作系统平台和Android开发平台；掌握3G通信软件开发工具以及软件开发规范、3G移动通信软件和手机游戏软件的开发技术；能在国内外软件行业及相关企业从事WinCE手机平台驱动开发工程师、蓝牙应用开发工程师、智能手机应用开发工程师、手机客户端应用开发工程师的工作。 主要课程：离散数学、数字逻辑、C语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、操作系统、数据库系统及SQLServer应用、计算机网络、JAVA技术及应用、汇编语言与接*术、软件工程、编译原理、VC++程序设计、Linux操作系统、数字通信、数据库基础、通信网基础、手机应用程序开发、移动增值业务开发技术、数据库高级编程、JAVAWEB移动开发技术、基于Android平台的嵌入式开发、基于Symbian平台的嵌入式开发、WindowsMobile开发技术、WAP手机软件开发、3G通信技术、通信软件项目管理、3G通信软件项目实训等。 17．软件工程 培养目标：本专业设为两个方向（软件工程师、数据库管理），教学采用校企合作作为主要形式的人才培养模式，在企业进行实习实训，企业推荐就业；面向国际、国内一流的企事业单位，培养国际化软件工程人才；兼顾大型企业使用高端商用软件和中小型企业使用开源软件的需求，专注于培养企业需求量大、人才市场短缺，具备较强应用能力的国际化软件工程师和数据库管理员，培养具有创新意识和实践能力的高级应用技术型专门人才。 （1）软件工程师方向：掌握计算机系统的软、硬件基础理论和基本设计方法，基于Web的程序设计方法、数据库系统等软件开发和应用技术；具有优秀的外语沟通能力和优秀的计算机软件技术、系统工程软件测试技术和国际化工程师职业素养；能在教育单位、企事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机软件设计与开发的软件开发师工作。 （2）数据库管理方向：学习目前流行的数据库技术。主要针对数据库的调优、数据库的重组、数据库的重构、数据库的安全管控、报错问题的分析和汇总和处理、数据库数据的日常备份的技术管理工作。能在教育单位、企事业、技术和行政管理部门等单位从事数据库应用及管理的数据库管理员工作。 主要课程：离散数学、数字逻辑、C语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、操作系统、数据库系统及SQLServer应用、计算机网络、JAVA技术及应用、汇编语言与接*术、软件工程、编译原理、网页编程、MVC应用开发、.Net平台和C#编程、J2EE框架软件开发技术、ORACLE应用、ASP.Net网站技术开发。 18．物联网工程 培养目标：本专业基于物联网应用技术方向进行培养，教学采用校企合作作为主要形式的人才培养模式，在企业进行实习实训，企业推荐就业；本专业培养德、智、体等方面全面发展，学习物联网、电子、计算机、通信和传感器等基本知识；掌握物联网工程专业的基本理论、专业知识与专业技能；具有较强的物联网专业能力和良好的外语运用能力；能够胜任物联网工程项目的系统规划、分析、设计、实施、运维等工作；能在教育单位、企事业、技术和行政管理等部门从事物联网技术研发的高级应用技术型专门人才。 主要课程：C语言程序设计、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、物联网工程导论、计算机网络、传感器原理及应用、微机原理与接*术、嵌入式系统原理、物联网通信技术、RFID原理与应用、物联*息安全、无线传感器网络及应用、物联网组网技术、计算机组成与结构、数据结构、操作系统、数据库基础与应用、软件工程、Java程序设计、Linux应用编程。 19．电子信息工程 培养目标：本专业基于嵌入式方向和应用电子技术方向进行培养，教学采用校企合作“3+1”人才培养模式，在企业进行实习实训，企业推荐就业。本专业培养具备电子技术和信息系统的基本知识,掌握电子学与信息处理方面的基本理论和方法，并受到充分的基础实验和专业实践锻炼，强化技术应用和开发创新能力的培养，毕业后能够从事各类电器设备信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高素质应用型、技术型人才。 主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、高频电子线路、数字信号处理、通信原理、单片机原理与应用、C语言程序设计、MATLAB语言及应用、计算机网络基础、自动控制原理、数字图像处理、嵌入式系统、传感器原理及应用、微波技术、Linux操作系统、嵌入式Linux项目开发流程、嵌入式Linux高级应用编程、ARM处理器编程及硬件开发、嵌入式Linux系统开发、嵌入式Linux内核开发、嵌入式Linux驱动开发基础、嵌入式Linux应用之3G手机Android操作系统、综合案例的实战训练、WinCE操作系统开发基础、嵌入式Linux项目实战等。 20.通信工程 培养目标：本专业基于3G移动通信方向和通信工程技术方向进行培养，教学采用校企合作“3+1”人才培养模式，在企业进行实习实训，企业推荐就业。本专业培养具备通信技术、通信系统和通讯网络的基础知识，掌握信息传输方面的基本理论和方法，并受到充分的基础实验和专业实践锻炼，强化技术应用和开发创新能力的培养，毕业后能在通信领域从事科学研究、设计、开发、制造以及在国民经济各部门和国防工业中从事技术开发、应用通信技术与设备的高素质应用型、技术型人才。 主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信电子线路、数字信号处理、嵌入式系统、C语言程序设计、MATLAB语言及应用、通信原理、微波技术、程控交换技术、计算机网络技术、扩频通信、光纤通信、移动通信、多媒体通信、3G移动通信系统、3G移动互联技术、WCDMA标准及系统应用、移动3G网络规划和优化、IPV6技术和组网技术、移动3G支撑系统、移动互联网与云计算、嵌入式移动终端技术、基于Linux系统的嵌入式系统设计、J2EE技术和移动开发、苹果iOS系统应用开发、移动通信技术和云计算等。 21．电气工程及自动化 培养目标：本专业基于电气控制方向和汽车电子方向进行培养，教学采用校企合作“3+1”人才培养模式，在企业进行实习实训，企业推荐就业。本专业培养具有电机、电器等电气装备的设计制造、运行控制、实验分析、研制开发、生产管理的初步能力；或具有电力系统、电气装备、运行控制、研制开发的初步能力；或建筑电气领域电气设计、楼宇自动化、综合布线与智能建筑的系统设计、系统运行、研制开发及管理能力；或汽车电气控制系统的研制开发、各种车载、车控电子的软硬件系统的测试、开发或设计。基础实验和专业实践锻炼，强化技术应用和开发创新能力的培养，毕业后能够从事与电气有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、实验分析及电子计算机技术应用等领域的高素质应用型和技术型人才。 主要课程：电路原理、机械制图、普通物理、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场理论、自动控制原理、C语言程序设计、可编程控制器原理及应用、单片机原理及应用、嵌入式系统、传感器原理及应用、电力电子技术、计算机控制技术、电力系统分析、电机与电力拖动、调速系统、现代控制理论、汽车整车电路分析、汽车电子控制技术、车载信息系统等。 22．机械电子工程 培养目标：本专业基于机械电子工程方向和机器人工程方向进行培养，教学采用校企合作“3+1”人才培养模式，在企业进行实习实训，企业推荐就业。本专业培养具备既能掌握扎实的代表先进生产力的机械、电子、信息、控制技术相结合的多学科专业基础理论和基本知识，同时能适应现代社会需要的较强实践动手能力、计算机操作和软件设计能力，能在工业生产中从事机电产品的创新设计、制造、科技开发、应用研究、运行管理、机电一体化应用研究及经营销售等方面的工作，并具备工程意识和创新能力的高素质应用型、技术型工程技术人才。 主要课程：高等数学、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接*术、机械制图、机械CAD/CAM、电磁场、理论力学、机械系统设计、机械制造技术基础、可编程控制器原理及应用、现代控制理论、C语言程序设计、单片机原理与应用、计算机控制技术、传感器原理及其应用、电力电子技术、电机与电力拖动、机电一体化系统设计、机器人技术基础等。 23．测绘工程 培养目标：本专业主要培养具有测绘工程技术的应用型人才，教学上采用校企合作作为主要形式的人才培养模式，在企业进行实习实训，企业推荐就业；本专业系统的学习控制测量、地形地籍测量、工程测量、遥感与摄影测量、地理信息系统应用开发的基本理论和方法，较好的掌握了控制测量、数字化测图、工程测量、地籍测量、地理信息系统应用等专业技能，能在城市市政建设与管理、一般工程建设、矿产与土地资源开发与管理、道桥建设等领域从事测绘工程设计、生产、管理的高级应用型人才。 主要课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、测绘学基础、地图学、误差理论与测量平差、遥感技术基础、VB语言程序设计、数据库技术基础、地理信息系统概论、数字化测图原理及应用、控制测量、GNSS测量原理及应用、摄影测量、遥感应用、GIS软件高级应用、地籍测量、工程测量、变形观测与数据处理。 24．土木工程 培养目标：本专业培养学生掌握建筑工程力学和土木工程学科基本理论和基本知识，遵循应用型人才培养规律，将职业素质教育贯穿于每一教学环节中，坚持理论教学与工程实践相结合，注重对学生的应用能力创新及动手能力的培养，加强引导学生进行专业能力训练，以适应建筑结构设计、生产、施工、管理、监理、建筑经济及房地产管理与开发等技术管理工作需要的高素质、高水平应用型专业技术人才。 主要课程：材料力学、理论力学、结构力学、建筑制图、建筑材料、房屋建筑学、钢筋混凝土、钢结构、土力学与地基基础、建筑施工、工程概预算、PKPM结构设计应用软件等。
学院现有专任教师426人，生师比为17.2：1。其中具有副高级以上职称的161人，占教师总数37.8%；教师中具有正高级职称的35人，（其中正教授29人）；具有研究生以上学历的258人（其中博士30人），占教师总数60.6%。每个本科专业皆配备了具有正高级专业技术职务的专任教师至少1人；各门公共必修课程和专业基础课程分别配备了具有副高级以上专业技术职务的专任教师至少2人，各门专业必修课程分别配备了具有副高级以上专业技术职务的专任教师至少1人。师队伍中属于“双师型”教师占专任教师40.4%，来自行业、企业的管理人员、专业技术人员和高技能人才的兼职教师83人，占专任教师总数的25.8%。
