五年一贯制大专属于统招学历么
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发布时间：2022-04-20 00:44
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时间：2023-09-05 07:34
五年一贯制大专属于统招学历。
学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制专科学历，修业年限注明“五年一贯制”字样，与三年制专科基本无异。
五年一贯制：又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，进入高等职业学校学习，进行一贯制的培养。
毕业生具有继续接受本科以上教育的资格。毕业生就业在国家宏观*指导下，实行双向选择、自主择业。
扩展资料：
培养模式
学生五年均在同一所高职院校或高等师范学校学习，学校采用4.5+0.5的培养模式，即前三年主要学习语文、数学、英语等文化课程和相关专业课程；第四年开设大学专科层次的公共课和专业课，最后半年安排学生顶岗实习。
学生学籍前三年按照中等职业教育的管理办法进行管理，后两年纳入高等教育管理范畴。
教育特色（以江苏省为例）
江苏省自1984年率先进行五年制高等职业教育试点以来，经过20多年的探索创新和艰苦努力，已形成了一定的规模，初步走出了一条具有江苏特色的五年制高职发展道路，为完善职业教育体系和发展模式，培养职业技能人才、服务经济社会发展作出了积极贡献。
1、五年制高职的办学定位。五年制高职是以大学专科学历层次的高素质技术技能人才为培养目标、招收参加中考的初中毕业生、实施五年一贯制培养模式、融中等职业教育和高等职业教育于一体的职业教育。
2、五年制高职发展原则。发展五年制高职坚持以就业为导向，有利于适应经济社会发展需求和满足学生发展需求；坚持遵循职业教育规律，有利于初中毕业生合理分流和中等职业教育科学发展；
坚持人才培养质量标准，有利于提高高等职业教育质量；坚持改革创新，有利于形成五年制高职优势特色。
3、五年制高职的办学主体。江苏联合职业技术学院、江苏第二师范学院承担我省五年制高职办学任务，专门承担对五年制高等职业技术学校的教育教学和学生管理等方面的业务指导和服务工作，配合职能处室和评估院做好专业评估工作、分院考核工作。
经批准设立的五年制高等职业技术学校作为江苏联合职业技术学院、江苏教育学院分院，具体承担五年制高职教育和管理任务。
江苏城市职业学院、南京城市职业学院经批准承担少数专业五年制高职教育教学任务，其他设置的职业技术学院除少数特色专业外，原则上不再承担五年制高职教育任务。
4、五年制高职的布局安排。完善《江苏省高等职业技术学校（五年制）设置办法》，提高设置标准，提高办学水平。
5、控制设置专业办学点。研究制定《江苏省五年制高等职业教育专业办学点设置办法》。在支柱产业、特色优势产业发展迅速、急需大量五年制高职人才而又不具备设立高等职业技术院校的少数县（市），经批准可依托江苏联合职业技术学院在县（市）职教中心设立五年制高职专业办学点。
参考资料来源：百度百科-五年一贯制
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时间：2023-09-05 07:34
五年一贯制大专不属于统招学历。
统招的意义便是通过中考、高考、统招专升本、全国统一硕士招生考试，被普通中等专业学校、普通高等学校录取接受普通中等专业教育、普通高等教育的学生，包括本科和专科、中专，而不是通过*高考、函授、夜大学等方式接受*高等教育的学生。
区分统招学历的主要方式为两种，一种为通过学信网下载的教育部学籍验证报告（或者教育部学历电子备案表），查看形式为普通全日制，类型为普通高等教育则为统招学历；第二种方式为毕业证编号第六位数字为1，代表该学历为普通高等教育的统招学历。
扩展资料
统招学历主要包括：
全日制普通博士研究生、全日制普通硕士研究生（包括学术型硕士和专业硕士，通常统招研究生为双证，必须有学位证与毕业证，在职研究生为单证硕士学位证或附加结业证）；
全日制普通本科（包括通过普通高考录取的四年制本科、五年制本科，全日制普通第二学士学位和通过统招专升本考试录取的二年制本科（部分省份学信网和毕业证写四年制本科））；
全日制普通专科和全日制普通中专。
参考资料来源：百度百科-统招
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时间：2023-09-05 07:35
五年一贯制是大专学历。
五年一贯制：又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，进入高等职业学校学习，进行一贯制的培养。
学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制专科学历，修业年限注明“五年一贯制”字样，与三年制专科基本无异。
扩展资料：
五年一贯制的教育特色：
1、五年制高职的办学定位。五年制高职是以大学专科学历层次的高素质技术技能人才为培养目标、招收参加中考的初中毕业生、实施五年一贯制培养模式、融中等职业教育和高等职业教育于一体的职业教育。
2、五年制高职发展原则。发展五年制高职坚持以就业为导向，有利于适应经济社会发展需求和满足学生发展需求；坚持遵循职业教育规律，有利于初中毕业生合理分流和中等职业教育科学发展。
3、坚持人才培养质量标准，有利于提高高等职业教育质量；坚持改革创新，有利于形成五年制高职优势特色。
参考资料来源：百度百科—五年一贯制
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时间：2023-09-05 07:35
不是，五年一贯制:又称"初中起点大专教育"，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，直接进入高等职业学校学习，进行一贯制的培养。学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大学专科学历，证书注明五年一贯制高职(专科)字样，与三年制专科基本无异。并颁发就业报到证。毕业后还可参加五年一贯制专转本考试，继续深造大学本科学历。
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时间：2023-09-05 07:36
“五年一贯制”大专是教育部进行人才培养模式改革的重要项目，又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的应届初中毕业生，达到录取要求后被高校录取，学制5年，学习期满,达到要求的学分,将发给教育部统一印制、网上电子注册的全日制普通（高职）专科毕业,.并发放派遣证、报到证。
“五年一贯制”大专招生计划列入各省年度高等教育招生计划中，由教育部下达至各级教育行政主管部门后,再由省级教育主管部门下达至学院，属于国家统招计划.
所有参与高等教育国家统一考试的，并且含初中起点的，统称统招。
