简要解释学习与发展的辩证关系?

发布网友发布时间：2022-04-23 17:19

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热心网友时间：2023-10-10 16:21

学习与发展的辩证关系有以下这些：

1、学习与幼儿的身心发展有密切的关系，二者相互制约，表现在幼儿的身心发展为学习提供必要的准备，而学习又促进幼儿的身心发展，这就是学习与身心发展的辩证关系。

2、学习和发展都是主体的变化过程。在心理学理论中，学习是主体通过与环境相互作用导致能力后倾向相对稳定变化的过程；发展是个体整体的有序的变化，表现为数量、质量和结构的变化。发展是指认识结构的建构，也是广义的学习。

3、学习是受发展制约的，又推动发展；发展既是学习的基础，又是学习的过程与结果。学习与发展的关系密切，二者难以截然分开。“指南”既引导幼儿的学习，也同时引导幼儿通过学习所达到的发展结果。是幼儿学习与发展共同的目标导向。

扩展资料：

正确认识幼儿学习与发展的方式：

1、关注幼儿学习发展的整体性，注重领域之间、目标之间的渗透整合，全面协调发展。

比如健康领域就包含了四个方面：体质、体态，情绪、心理，适应能力，良好的生活习惯与发展。

2、尊重幼儿发展的个体差异。

幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，关注个别差异，促进幼儿富有个性的发展。