如何对待不服从管理的新兵
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一是管理工作上重文明带兵，以人为本；忌用土办法，一味批评。构建和谐的新训氛围应以人为本，强化文明带兵、科学管理的意识，破除“歪招、土法管用”的错误观念。有些基层干部总觉得，带兵光靠条令条例、靠一般地讲讲道理起不了多大作用，关键时候还是来硬的管用，由此出现了一些土*、歪招法，甚至变相体罚的问题。这些同志往往只看到歪招、土法可以压服士兵的暂时效果，却看不到总是被掩盖、矛盾被激化的潜在危害。大量事实说明，土*训不出好兵，歪招必然带来恶果，总队年初出现的跑兵时间就是新训工作中应该汲取的教训。此外管理人员还需要刻苦学习新知识，不断总结带兵经验，这样才能提高文明带兵和科学管理的水平。在新兵管理中，有的班长发现新兵工作做不好，标准低，往往批评指责多，具体帮助少；有的看到新兵素质提高慢，心里急，批评不注意方式方法；有的认为，对新兵多批评才能促进工作，树立威信。殊不知，这样容易挫折新兵的自尊心和自信心，效果适得其反。要解决这些问题，应多理解，少加压，努力帮助新兵找准原因，对症下药。带兵干部要多关心新兵的生活，多给他们一些精神上的鼓励，不断调动他们的积极性，鼓励其克服困难，积极适应部队紧张而有规律的生活。对那些适应部队慢，工作能力较差的新兵要重点关心帮助，培养他们干好工作的信心；对适应部队快，全面素质突出的新兵既要肯定成绩，又要诚心指出他们身上的不足，使他们既看到成绩，又看到差距，明确下步努力目标，力争取得更大的进步。 二是训练工作上重循序渐进，科学施训；忌拔苗助长，急于求成。新兵下队时一般身体素质相对较差，体质上一时难以适应高强度的训练，在组织进行训练中，切忌采取拔苗助长方式，大跃进，一口吃个胖子，疲劳战术，超负荷训练，速成班统统不行，急于求成只能使新兵产生害怕心理和厌烦情绪，与训练目的背道而驰。要提高新兵身体素质，一要制定科学合理的训练计划，针对每个新兵身体素质的特点，因人施训、循序渐进，规定不同程度的训练量，切勿一刀切、一样的标准。二要做到内容不减，标准不降，干部示范，班长带头，老兵在先，分步细训、由简到繁、由易到难、循序渐进、逐步提高的方法组训，创造良好的训练氛围。三是搞好三个结合，即体能训练与技能训练有机结合，训练强度和新兵身体素质相结合，训练与休息相结合。 三是处理官兵关系上重知兵、爱兵，官兵一致；忌高高再上，搞官贵兵贱。古语云：“士为知己者死”，“知己知彼，百战不殆”。可见知兵是新兵教育训练工作的第一步，也是关键的一步。知兵不仅要知道战士档案中记录的情况，更重要的是要了解到战士内心在想什么。当前，知兵在个别基层单位，还仅仅停留在知道战士的学历、爱好、父母姓名、工作单位等表面问题上。另外，有些同志把官兵的上下级关系错误地看成是等级关系，觉得对士兵应该保持威严，官兵之间不能太平等了。这种等级观念，往往是一些干部离心、离营的思想根源。 爱兵就是真心真意爱护战士，就是尊重和信任士兵，始终把战士放在心中，视作部队建设的主人。带兵干部一是要言行一致，以身作则，要把爱兵语言和爱兵行动统一起来。嘴到不如身到，看到不如心到。如果仅仅满足于把关心爱护留在口头上，写在书面上，实际行动中却忘得一干二净，或把为战士做点好事、谋点利益作为感情投资的一种手段，短时间内也许能让部分战士心存感激。然而，时间长了，大部分战士便会“日久见人心”，管理干部的说服管教力便无从谈起，部队战斗力和凝聚力自然也就成为一句空话。二是力所能及地帮助战士解决一些实际问题，如家庭问题、成长进步问题等。解决不好这些问题，同样会影响他们工作的劲头和精力。对此，管理人员不能等、靠、拖，更不能视之为包袱撒手不管，而要积极出主意想办法，将之当成大事来抓。本单位能解决的尽量解决，解决不了的也要积极向上反映，让上级领导帮助解决。新战士没有了后顾之忧，才能激发爱军习武、建功警营的热情，进而为部队建设作出应有的贡献。 四是环境建设上重“家”的氛围的营造；忌不闻不问，缺乏关爱。新战友初到部队，对周围环境比较陌生，适应新环境的能力较差，新兵心理易由陌生感产生恐惧感。作为带兵干部一定要有责任感，要一如既往地以同志情、兄长爱关心他们，特别是从具体事抓起，如多找起谈心，用贴心的语言解除他们心头的恐惧，引导他们开拓进取，主动勇敢地适应环境，顺利实施人生角色转变。其次要在行动上关心新兵，一杯热茶水，一句关心话，甚至晚上帮盖一下被子，都会让新兵倍感“家”的温暖。切忌将新训工作交给班长就完事了，防止对新训工作不闻不问，不关心新兵生活以及出现“新兵干，老兵看，干部当甩手掌柜”的被动局面。</FORM>
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新不新，总之就是先礼后兵，最后不行按条令条例处理
