孩子上课老是说话怎么办
发布网友
共4个回答
热心网友
虽然上学之前孩子会上学前班，但学前班里的气氛要相对轻松一些。到了一年级，学校对孩子的要求会更多一些。要求孩子有纪律性，遵守课堂秩序，遵守学校的规定。但6岁的孩子自我约束能力还比较差，我们如何才能纠正孩子上课爱说话的坏习惯呢？
1.告诉孩子上课说话的害处
虽然孩子才刚读一年级，但他却是非常讲道理的，当我们要求他做某件事，或者不许他做某件事的时候，一定要告诉他理由是什么。这样，孩子才不会觉得我们在强制他。如果我们不把上课说话带来的害处告诉孩子，孩子就很难听得进我们的建议，他会觉得你凭什么要求我这样做？如果他不肯听，我们还会很气恼，觉得明明是为了孩子好，他还不听话，甚至认为他有点叛逆。所以，我们应该把上课说话的坏处对孩子讲清楚，让他用自己的判断力去判断一下，上课说话是否是正确的行为。
我们要告诉他，一年级是打基础的时候，这个阶段学习的知识是很重要的，如果跟别人说话，就会漏听老师的话，这样有些知识就没有学到。但是，知识之间又是有关联的，前面的知识掌握得不牢固，就会影响到对后面知识的学习和理解，这样学习中就会有薄弱点了。再就是，上课与人说话，不但会影响到自己的学习，还会影响到他人，导致其他同学也因为分神而不能认真听讲，而且，说话的时候周围的同学也会看到，这样就等于是给其他同学做了一个破坏纪律的坏榜样，如果大家都不遵守纪律，课堂秩序不就混乱了吗？
孩子了解到上课说话的坏处之后．就会从心底认识到上课是不该说话的。他一旦对某件事情有了正确的认知，就会形成自我约束力，减少上课说话的频率，直至完全改正这一坏习惯。
2.告诉孩子上课想说话时要先想一想
我们不要期望上课爱说话的孩子可以一下变得遵守纪律起来，毕竟他刚刚上一年级，还不习惯遵守课堂秩序，任何习惯的养成都需要一个过程，我们要给孩子改正坏习惯的时间。我们可以告诉孩子，在课堂上想说话的时候，要先这样想一想：这句话非说不可吗？能不能等到下课再说？同学正在专心听讲呢，他一定不希望被打扰吧。当孩子意识到这些的时候，就能够抑制自己想说话的冲动，用理智去约束自己的行为。
3.不要让孩子向上课爱说话的人学习
当我们告诉孩子上课不许说话的时候，孩子也许会说，某某同学上课就说话了。他这样说，其实是为自己找借口，因为他也知道上课不该说话，但如果有人做了同样的事情，他就会觉得“理直气壮”一些。
此时，我们应该告诉孩子，不要向上课爱说话的孩子学习。课堂上的大多数同学都会端端正正地坐好，听老师讲课，只有极少数同学会违反课堂秩序。如果看到有人违反课堂秩序，就应该马上提醒自己，不能跟他们一样破坏秩序，不能给别人做坏榜样。
4.告诉孩子说话要注意场合
如果我们对孩子要求过多，他则会觉得备受约束。同样，如果我们总是对孩子说，课堂上不能说话，老师和妈妈说话时，孩子要在一边听着。他就会十分不满，他内心会说：“我到底什么时候说话才不会错呢？”
其实，我们并不想堵住孩子的嘴巴不让他说话，他才刚上一年级，正是爱说爱笑的时候，如果我们对孩子唠叨过多，就会让孩子误认为我们不让他说话。事实上，我们不过是想告诉孩子，要在适当的时候说话而已。所以，我们不能只告诉孩子什么时候不能说话，还要让他知道什么时候可以说话。在不上课的时候，在家里，或者和其他孩子一起玩的时候，我们可以鼓励孩子大胆发表自己的意见和想法。这样，孩子才会渐渐懂得说话要注意场合和时机。
孩子刚上一年级，还不太适应新环境，他对什么都感到新鲜，这种兴奋会导致他活泼好动，爱说话。在课堂上说话，似乎是大多数孩子都容易犯的错误。我们不要强迫孩子一定不能说话，而是应该情理并重地去教育他，让他形成自我约束力，在课堂上约束好自己的言行。追问谢谢！
热心网友
小孩上课爱说话首先要去医院检查排除有多动症等的可能。其次就是老师的课程设置有问题，对大部分孩子都没有吸引力，再就是孩子喜欢在课堂上迫不及待的回答问题，说明孩子爱动脑，只是缺乏一定的纪律性。
如果孩子确实是上课说些无关紧要的话，甚至影响整个班级的课程进度和自己的学习状态，那就需要考虑引导。从训练孩子的注意力开始入手，家长可以适当的干预一下。充实孩子的生活内容，尽量把孩子的生活安排的丰富多彩。鼓励孩子，给孩子减少压力，让他学会坚持。爱说话也不一定是坏事，说明孩子表达能力强，可以给孩子安排一个相对安静的同桌，没有人注意了就会好一点。追问谢谢！
热心网友
爱说话是孩子的天性。但是，上课经常说些不该说的话就不合适了。
要想控制孩子上课好说话的坏习惯，应该从以下几方面入手：
一是正确引导。如果是积极回答问题，就要给予表扬。如果说废话，就要严厉批评。
二是有益的惩罚。孩子上课经常讲废话，可以罚孩子抄写文章，并且定好任务。抄写一遍不行就两遍，两遍不行就三遍，直到孩子听话。
三是老师和家长沟通。家里学校同时教育。
四是冷处理。在多次批评教育不改的情况下，可以让大家孤立他，直到他不乱讲话。
热心网友
首先确定是不是缺锌，有没有多动症，然后找出上课和他说话多的调开座位。没有人应和说的话肯定会减少。追问谢谢！
