发布网友 发布时间:2022-04-24 08:42
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热心网友 时间:2022-06-18 03:05
马上到了冬季跑操的时间了,网上也是热炒“衡水中学”的“零距离跑操”。什么“震撼”啊,什么“亮丽的风景线”啊,全是一片赞美之词!而且我们市已经有好几个中学在用“零距离”跑操了。
据说“零距离”跑操是由著名教育专家、教育部重点教育课题——“整体建构和谐教学法”的创始人刘士秋先生创立的。刘先生打破了以往零散的跑操方式,同学之间,紧密相连,相互配合,通力合作,步伐高度一致,口号响亮。据刘先生说这样既“锻炼了身体”,又“凝聚了人心”,更体现了“团队合作”精神,达到了真正的“和谐统一”。
今天上午在特意在网上观看了“衡水中学”的“零距离”跑操,孩子们“前胸贴后背”,每人前后间隔绝对不超过15cm。看完后我的心中丝毫没有感觉到“震撼”与“仰慕”,取而代之的却是一种对现在教育中存在的形式主义的“悲哀”!一种违背青少年健康发育的“愤怒”!一种对目前教育作秀现象的“无奈”!
难道说传统的队列跑操横平竖直、步伐一致不能“凝聚人心、团队合作”吗?看军人的跑操那才是一种震撼!那样才能跑出军人的精、气、神!学生的跑操本身便是一种团队合作,何必画蛇添足的让他们前胸贴后背的别别扭扭的在一起跑呢?
“零距离跑”作为一种游戏还是不错的,可是作为每天的“跑操”就十分的不适宜。
为什么不适宜,请大家首先了解一下“慢跑”的正确姿势。
何为“慢跑”的正确姿势?慢跑的姿式应为两眼个视前方,肘关节前屈呈90度平行置于体侧,双手松握空拳,略抬头挺胸,上体略向前倾与地平面成85度左右,双脚交替腾空、蹬地,脚掌离地约10厘米。全身肌肉放松,用轻而略带弹跳的步伐前进,上肢屈肘保持60度~90度,在身体左右侧平行地自然摆动。呼吸自然,鼻吸鼻呼或鼻吸口呼,必要时口鼻同时呼吸。
再看“零距离跑操”,它哪种动作要领符合人的运动生理?唯一符合的就是有好听的噱头做招牌!有“著名教育专家”“坚实”的理论基础!
首先在“零距离跑操”的过程中,孩子们因为距离过紧,手是不能动的,只能晃着膀子;腿靠的太近,孩子身高又有差别,很多孩子撇着腿跑,学生的全身肌肉紧张,上下肢的配合严重违背了孩子的运动生理特点。经常这样跑的恶果就是:趾长伸肌、胫骨前肌与腓肠肌长期疲劳,趾长屈肌容易受伤,大腿内外侧肌肉发育不均衡,不但不能提高孩子们的身体素质,严重的还能造成骨变型与关节软骨发育不良,引起“外八字”与“罗圈腿”!
其次,由于孩子们前后距离太近,非常容易发生事故。要是队伍中间的学生摔倒,就能摔倒一片,引起*故。孩子们跑起来提心吊胆不说,更别说“凝聚人心”了。
为什么“教育专家”的“零距离”理论让大家如此膜拜?如此的受到欢迎?因为它新鲜!因为它能够吸引别人的眼球!因为它符合中国人处理很多事情的思路,喜新厌旧!我们很难坚守传统,又不能正确吸收外来精华,我们浮躁,我们功利,我们没有坚守的信念,我们缺乏质疑的精神!作为一名教师,我为教育中的很多怪现象感到羞愧!
越写越气,不由得拿起电话给本市正在用“零距离”跑操的某个中学,还有下县的一个也在用“零距离”跑操的同学打电话。
“你作为一名体育教师,为什么不指出‘零距离’跑的害处?难道光为了取悦上级领导的视察而忽视孩子们的健康发育吗?”
两人的回答基本一致:“我们也不赞成让孩子们这么跑。说了,不管用”
哎!!听到这,我好久没说一句话,真的是无语了······。
热心网友 时间:2022-06-18 03:05
马上到了冬季跑操的时间了,网上也是热炒“衡水中学”的“零距离跑操”。什么“震撼”啊,什么“亮丽的风景线”啊,全是一片赞美之词!而且我们市已经有好几个中学在用“零距离”跑操了。
据说“零距离”跑操是由著名教育专家、教育部重点教育课题——“整体建构和谐教学法”的创始人刘士秋先生创立的。刘先生打破了以往零散的跑操方式,同学之间,紧密相连,相互配合,通力合作,步伐高度一致,口号响亮。据刘先生说这样既“锻炼了身体”,又“凝聚了人心”,更体现了“团队合作”精神,达到了真正的“和谐统一”。
今天上午在特意在网上观看了“衡水中学”的“零距离”跑操,孩子们“前胸贴后背”,每人前后间隔绝对不超过15cm。看完后我的心中丝毫没有感觉到“震撼”与“仰慕”,取而代之的却是一种对现在教育中存在的形式主义的“悲哀”!一种违背青少年健康发育的“愤怒”!一种对目前教育作秀现象的“无奈”!
难道说传统的队列跑操横平竖直、步伐一致不能“凝聚人心、团队合作”吗?看军人的跑操那才是一种震撼!那样才能跑出军人的精、气、神!学生的跑操本身便是一种团队合作,何必画蛇添足的让他们前胸贴后背的别别扭扭的在一起跑呢?
“零距离跑”作为一种游戏还是不错的,可是作为每天的“跑操”就十分的不适宜。