难忘的一课中概括主要内容怎么写?
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《难忘的一课》讲述了抗日战争胜利以后，作者在的一所乡村小学，见到一位年轻的教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景，以及在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受。
表达了人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神。
扩展资料：
《难忘的一课》是一篇略读课文，按照事情发展的顺序，讲述了抗日战争胜利以后，作者在的一所乡村小学，见到一位年轻的教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景；以及在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受。表达了人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神。
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光复
自古以来就是中国的领土。14年日本侵略朝鲜并向中国挑衅引发“中日甲午战争”，由于清朝***而遭到失败，于15年*签订了丧权辱国的不平等条约《马关条约》，被割让给了日本，被日本侵占整整统治了五十年！在日本帝国主义统治时期，他们采取军事占领、经济掠夺、奴化教育等种种手段奴役人民，直到1945年抗日战争胜利才归还中国。
由于是在1945年10月25日光复的，当时的行政公署于1946年8月颁布命令，明定10月25日为“光复节”，以示纪念。
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本人的主要内容是抗日战争胜利以后，“我”在的一所乡村小学里面，看见一位年轻的教师，用心教同学们学习祖国文字的感人情景，以及在该学校礼堂里，参观中国历代伟人像的深刻而切实的感受，表达了人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神。
总结深化：
“一国两制”的*使于1997年7月1日回到祖国怀抱;澳门也将于1999年回归祖国。“我”想，人民也将在不久的将来回到祖国的怀抱。因为我们都是中国人。
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创作背景：
自古以来就是中国的领土。14年日本侵略朝鲜并向中国挑衅引发“中日甲午战争”，由于清朝***而遭到失败，于15年*签订了丧权辱国的不平等条约《马关条约》，被割让给了日本，被日本侵占整整统治了五十年！在日本帝国主义统治时期，他们采取军事占领、经济掠夺、奴化教育等种种手段奴役人民，直到1945年抗日战争胜利才归还中国。
由于是在1945年10月25日光复的，当时的行政公署于1946年8月颁布命令，明定10月25日为“光复节”，以示纪念。
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《难忘的一课》这篇课文主要讲述了抗日战争胜利后，作者在的一所乡村小学，见到一位年轻的教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景，以及在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受，表达了人民热爱祖国的深厚情感和强烈的民族精神。
